登录    注册    忘记密码

南通市通州区川港小学 收藏

导出分析报告

研究主题:小学数学    小学英语    小学体育    小学生    课堂    

研究学科:哲学类    自动化类    社会学类    生物科学类    

被引量:138H指数:6RDFYBKZL: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

245 条 记 录,以下是 1-10

基于核心素养的小学数学计算教学研究
1
《山西教育(教学版)》江苏省南通市通州区川港小学 孙琳  出版年:2018
在小学数学教学中,对学生计算能力的研究和培养是构成数学核心素养的基础内容,培养学生的数学核心素养,对小学计算教学的发展有着重要的影响。本文主要是以核心素养为主,对小学数学计算教学进行分析研究,以提高小学计算教学内容的科学...
关键词:数学计算教学 小学数学教学 素养  教学研究 基础内容  计算能力  教学内容 有效性
“分层异步”教学法在小学数学教学中的应用
2
《西藏教育》江苏省南通市通州区川港小学 沈国军  出版年:2015
“分层异步”是指分层教学和异步达标两个意思,所谓分层教学就是根据学生不同的水平和兴趣爱好分成二至三个层次,再把这些层次的学生按一定的比例分成若干个小组,教师对这三个层次的学生要分层备课、分层教学,分层评价等。异步达标就是...
关键词:小学数学教学 异步 教学法 应用  分层教学 兴趣爱好 分层评价  学生  
浅谈小学体育篮球教学引入游戏的策略
3
《小学教学参考(综合版)》江苏南通市通州区川港小学 汤红娟  出版年:2016
在小学体育教学中,积极开展游戏教学,不仅能增强小学生的团队合作能力,还能提升小学生的运动技巧,适当的引入游戏教学策略,不仅能激发小学生对篮球学习的积极性及主动性,还能对小学体育篮球教学具有较好的推动作用。
关键词:小学体育 篮球教学 游戏
小学数学核心素养之数感的培养策略
4
《内蒙古教育(D)》江苏省南通市通州区川港小学 陈佩  出版年:2016
数感作为人对数与运算的一种理解,可以帮助人们在各方面运用灵活的方法对数学做出准确判断,同时为解决复杂问题提出有用的解决方法。培养小学生数感意义在于能使学生具有应对数字表达数量关系的能力,能够根据对于问题的剖析进行判定的同...
关键词:数感 策略  小学生核心素养  策略  
小学语文阅读教学设计四原则
5
《教师博览(下旬刊)》江苏省南通市通州区川港小学 蒋瑾  出版年:2011
小学是阅读教学的初始阶段,其意义尤其重大。阅读教学的基础是阅读教学设计,优秀的阅读教学设计能够更好地融入课文和关怀学生。那么,在小学阅读教学中怎样优化设计呢?笔者认为必须做到:选点准确,重点突出,设计简单,由浅入深。
关键词:小学语文阅读 阅读教学 课标要求  问题设置  学语文  概括能力  课堂组织 堂课  课堂教学组织 整体教学
实施体育综合干预保障学生健康成长
6
《黑龙江教育(理论与实践)》江苏省南通市通州区川港小学 洪爱华  出版年:2015
小学体育教学中的综合干预措施能够将体育教学工作与学生成长结合起来,教师可以结合学生的不良饮食习惯、负面情绪以及自我保护能力等方面进行分析,致力于提升学生健康保障水平。
关键词:小学体育 综合干预 效用研究  
感觉统合训练对小学体育教学的启示
7
《内蒙古教育(D)》江苏省南通市通州区川港小学 吴燕红  出版年:2016
生活环境不断变化,导致小学生感觉神经系统失调,为了改善这一状况,小学体育教学引入了感觉统合训练.本文通过分析感觉统合训练对小学体育教学的启示,促进小学生健康成长.
关键词:感觉统合训练 小学体育教学 启示  
核心素养视域下小学语文古诗词群文阅读教学策略
8
《基础教育论坛》江苏省南通市通州区川港小学 葛玉蓉  出版年:2023
在新时期教育背景下,培养学生的核心素养逐渐成为重要的教育目标之一。古诗词作为语文课程的重要组成部分,无疑是培养学生语文核心素养的重要载体。从实际情况来看,群文阅读逐渐成为开展古诗词教学的创新方式,使学生的文化自信也得到增...
关键词:小学语文 核心素养  古诗词 群文阅读  
小学体育足球训练中队员足球意识的培养探究
9
《教育界》江苏省南通市通州区川港小学 吴燕红  出版年:2021
足球属于一种对抗激烈型运动,对于小学生而言,足球意识对其运动水平有极大的影响。在小学体育足球训练中,教师应当重视小学生的足球意识,培养其足球理论知识并加强实践训练,不断提高小学生的综合素质。鉴于此,文章分析了小学体育足球...
关键词:小学体育 足球训练 队员 足球意识 培养  
“梳理”单元内容 “贯通”知识网络——小学数学单元整理与复习课教学实践策略
10
《教书育人(教师新概念)》江苏南通市通州区川港小学 黄亮  出版年:2021
在小学数学教学中,复习课是不可缺少的一个重要组成部分,具有帮助学生加深数学理解、巩固所学知识的作用。随着新课改的发展,小学数学又在单元复习课的基础上添加了整理一项,单元整理与复习课不仅能起到巩固所学知识,夯实数学基础的作...
关键词:小学数学 单元  整理与复习  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心