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灌云县杨集高级中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中语文教学    课堂    教师    课程    

研究学科:环境科学与工程类    哲学类    航空航天类    交通运输类    自动化类    

被引量:72H指数:3北大核心: 6

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142 条 记 录,以下是 1-10

浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用
1
《基础教育研究》灌云县杨集高级中学 杜运师  出版年:2012
我们知道,要想引起人们的共鸣,就要重视情感的激发。情感是人最重要的心理活动,没有了情感,人就不能更好地进行工作和学习。同样地,要想搞好语文教学,教师在课堂上就应该采取适当的方式,激发学生的情感,引起他们的共鸣,从而使他们...
关键词:高中语文教学 情感教学 有效应用  心理活动 共鸣 激发  课堂 学习  
关于高中英语有效性教学的思考
2
《基础教育研究》灌云县杨集高级中学 张雯娟  出版年:2012
从专业角度来说,教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得知识、技能的发展,过程、方法的发展,以及情感、态度、价值观三者的协调发展。通俗地说,教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。因此,笔者认...
关键词:有效性教学 高中英语 课堂教学活动 协调发展 价值观 学生  
浅析提高高中女生体育教学效果的策略
3
《成功》灌云县杨集高级中学 郭加东  出版年:2013
高中体育教学是一项多元、艰巨的教学过程,在进行体育教学的过程中,不但要体现出体育的教学意义,还要从学生的立场出发进行体育教学设计。对于高中体育老师来说,如何提高高中女生对体育活动的兴趣,如何通过合理方法提高高中女生体育...
关键词:体育教学 方法  效果  
数列求和的几种常用方法
4
《数学学习与研究》江苏灌云县杨集高级中学 王海平  出版年:2010
数列求和是数列的一个重要内容,往往是数列知识的综合体现,求和题在试题中更为常见,它常用来考查我们的基础知识,分析问题和解决问题的能力.有时也可使用数列的前n项和来求数列中的某些元素,如求a1,a1,n,d,q等,数列的求...
关键词:数列求和 常用方法  解决问题的能力  数列知识 基础知识  前N项和 综合体  求解法
数学实验在高中数学探究教学中的应用
5
《教师博览(下旬刊)》灌云县杨集高级中学 孙少仙  出版年:2020
探究教学是高中数学常用的教学方法,常用于数学实验教学中,可以培养学生的实际动手能力,帮助学生理解数学知识。但从目前实际教学情况可以发现,由于课程设置、数学教师的专业素质等因素的影响,数学实验这一课程教学活动开展并不是很顺...
关键词:高中数学 探究教学 数学实验 应用探析  
体育课教学应遵循学生身体素质发展“敏感期”规律
6
《中国学校体育》江苏省连云港市灌云县杨集高级中学 222221 张昌林  出版年:2008
《课程标准》规定:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。为了更好的执行课程标准的精神,中小学体育课应抓住不同年龄阶段,学生素质发展“...
关键词:体育课教学 学生健康  身体练习 素质发展  敏感期 《课程标准》  体育与健康课程 小学体育课
与生物学史有关的3例习题解析
7
《中学生物教学》江苏省灌云县杨集高级中学 张永兵  出版年:2005
例1下列是有关核酸研究史的材料叙述:材料一1868年,瑞士的一位青年科学家F.Miescher从外科绷带上脓细胞的细胞核中分离出一种有机物质,它的含磷量之高超过任何当时已发现的有机化合物,并具有很强的酸性。由于这种物质是...
关键词:生物学史 中学  例题解析 生物学科
化学概念教学的现状分析
8
《中学生数理化(教与学)》江苏灌云县杨集高级中学 王平军  出版年:2011
在现代的教育中,概念教学在教学中通常不太被重视.但化学概念就像是盖房子的地基,地基不牢固,有缺漏,那么随着化学学习的深入,房子越盖越高,知识结构也就不牢固,进而影响学生对化学的深入学习.因此,学好化学概念对于学生学习高中...
关键词:化学概念教学
在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
9
《学园》江苏省灌云县杨集高级中学 郭加东  出版年:2013
高中是学生各方面认知的关键阶段,对高中体育教学而言,如何贯彻落实教学大纲中培养学生的终身体育意识,是高中体育教学的关键。本文主要针对如何利用高中体育教学培养学生的终身体育意识进行了分析和探讨。
关键词:高中体育教学 培养  终身体育意识
高中体育特长生的创新训练模式研究
10
《中国校外教育(中旬)》江苏省连云港市灌云县杨集高级中学 郭加东  出版年:2013
高中体育特长生一般是指在某一个具体的体育项目上能够发挥出专门特长的高中学生,对其进行适当培养具有十分重要的实际意义。体育老师应分析高中体育特长生的整体特点并对特长生的创新训练模式进行相应的探讨。
关键词:高中体育 特长生培养 训练模式  
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