- “双减”背景下高质量作业的设计原则
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- 《中国教育学刊》中国教育科学研究院丰台实验学校;中国教育科学研究院 李晨辉 李红恩 出版年:2022
- 关键词:教学质量评价 教育教学实践 立德树人 育人性 分析学情 智慧性 作业设计 统筹性
- 陶行知生活教育理论在初中语文教学中的运用
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- 《教学管理与教育研究》中国教育科学研究院丰台实验学校 赵丽苹 出版年:2021
- 关键词:陶行知生活教育理论 初中语文 教学 策略
- 指向核心素养培育的语用性语文教学
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- 《教学与管理》中国教育科学研究院丰台实验学校 赵长河 出版年:2020
- 关键词:语用性语文 语文活动 语文核心素养
- 基于核心素养的高中语文教学
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- 《林区教学》中国教育科学研究院丰台实验学校 吕静 出版年:2019
- 关键词:核心素养 高中 语文教学
- 基于项目学习方式的初中物理单元教学设计——以“初中物理力学复习”单元教学为例
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- 《中学物理教学参考》中国教育科学研究院丰台实验学校 杨明华 出版年:2020
- 关键词:项目学习 物理核心素养
- 蜡烛燃烧产物检验实验的改进
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- 《中国现代教育装备》中国教育科学研究院丰台实验学校 刘宇 出版年:2018
- 关键词:蜡烛燃烧 产物检验 实验改进
- 新课程背景下化学实验呈现方式的策略研究
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- 《中学化学教学参考》北京市丰台实验学校 莘赞梅 出版年:2009
- 关键词:化学实验 呈现方式 教学策略
- 巧用近似方法 妙解估算问题
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- 《物理教师》北京市丰台实验学校;北京市第九中学;北京教育学院石景山分院 杨明华 李学 丁庆红 出版年:2013
- 关键词:估算 近似方法 近似计算方法 巧用 物理概念 物理问题 物理思想 取值范围
- 也谈钠的燃烧实验改进
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- 《中国现代教育装备》北京市丰台实验学校 莘赞梅 出版年:2009
- 关键词:燃烧实验 钠 黑色物质 实验时间 装置 加热 人教版 可视性
- 探究英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
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- 《中学课程辅导(教师教育)》中国教育科学研究院丰台实验学校 郭坤 出版年:2018
- 关键词:初中英语 阅读教学 核心素养