期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国教育科学研究院丰台实验学校
年 份:2018
期 号:16
起止页码:31-31
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:对初中课本中蜡烛燃烧产物检验实验进行改进,克服了课本实验的弊端和不足,使蜡烛燃烧产物检验实验现象更明显,实验结论准确,实验过程紧凑,提高了课堂的实验效果和效率。
关 键 词:蜡烛燃烧 产物检验 实验改进
分 类 号:G633.8[教育学类]
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