期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市丰台实验学校
年 份:2009
期 号:9
起止页码:15-17
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要:化学实验在教学中的作用是毋庸置疑的,同样的实验以不同的方式呈现时,会收到不同的教学效果,因此,教学中面对不同的实验,应采取不同的方式。从生活化呈现、对比法呈现、图示法呈现、故事性呈现、表格化呈现等五个方面进行阐述。
关 键 词:化学实验 呈现方式 教学策略
分 类 号:G633.8[教育学类]
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