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期刊文章详细信息

核心素养导向的化学微项目教学的初步探究——以“我是侯德榜-水溶液中离子平衡复习课”为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱轶飞[1] 赵欣媛[1] 李秋燕[1]

机构地区:[1]中国教育科学研究院丰台实验学校,北京100071

出  处:《化学教与学(下半月)》

年  份:2021

期  号:12

起止页码:68-71

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:以“侯德榜先生制备纯碱的经历和过程”为微项目学习主题,以三大核心任务线索作为驱动,完成纯碱的制备为项目学习活动。运用复杂水溶液体系的认知模型分析制碱原理,运用变化和平衡原理解决生产和母液处理的实际问题。呈现了以微项目学习方式开展模块复习的教学设计思路和教学实践过程,对素养导向下的微项目式教学展开初步探究。

关 键 词:项目教学 素养发展  侯氏制碱法

分 类 号:G632.41[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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