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南通市教育局 收藏

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研究主题:基础教育    课程改革    情境教育    课堂教学改革    教育    

研究学科:经济学类    哲学类    建筑类    环境科学与工程类    生物科学类    

被引量:124H指数:5北大核心: 19 CSSCI: 7

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175 条 记 录,以下是 1-10

论新时期家校合作的策略取向
1
《班主任》江苏省南通市教育局基础教育处 顾志刚  出版年:2005
一、家校合作中的新矛盾 家校合作是提高教育有效性的基本途径.受社会开放、市场化趋势及教育自身改革等因素的影响,当前的家校关系更显复杂化,家校合作出现了多种新矛盾:由于家长认识到接受良好的教育是参与未来竞争的重要条件,所以...
关键词:家校合作 策略取向  新时期  教育责任 市场化趋势  基本途径  社会开放 自身改革  家校关系 未来竞争  衣食住行 复杂化  新矛盾  期望值  子女  供应者 家庭  高教  家长  学校  
校园工程项目造价控制的跟踪审计
2
《南通大学学报(教育科学版)》南通市教育局计财处 周鹏  出版年:2010
随着我国工程造价体制改革的深入,动态的跟踪审计正逐步替代传统的事后结算审核。由于教育经费有限,校园工程项目在保证质量的前提下,应充分发挥资金的使用效率,因此跟踪审计尤为必要。跟踪审计对审计人员的素质与技术提出了更高的要求...
关键词:工程项目 造价控制 跟踪审计
用科学发展观指导基础教育的改革与发展
3
《教育发展研究》江苏南通市教育局党工委 王炎斌  出版年:2004
党的十六届三中全会及其通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出了“科学发展观”的重要命题。科学发展观是坚持以人为本、统筹兼顾和经济社会全面、协调、可持续的发展观。完整地提出科学发展观,是我们党...
关键词:科学发展观 基础教育 教育改革 办学质量 教育投入 中国  
教育统计工作面临的问题及对策
4
《统计与咨询》南通市教育局计财处 施永娟  出版年:2009
  随着社会的不断发展和教育改革的不断深入,教育统计工作在科学管理、宏观决策、监督制约中的作用越来越大,因此,加强教育统计工作,是实现教育事业全面、协调、可持续发展的重要保证之一.下面,笔者从满足我国教育事业和谐、持续发...
关键词:事业  统计分析 财政管理 统计信息管理 统计报表 统计工作
农村成人教育适应社会经济发展对劳动者素质要求的研究
5
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》江苏省海安县教育局;江苏省南通市教育局 周成义 陆士冲  出版年:2002
全国教育科学规划"九五"重点课题<农村成人教育改革与发展研究>的子课题"农村成人教育现状及发展趋势研究"的一部分成果
关键词:经济论理意识  人格独立意识  民主法治意识 网络教育体系 农村成人教育 社会经济发展  劳动者素质
真善美的追求:理科素质教育的价值回归
6
《江西教育科研》江苏省南通市教育局 倪娟  出版年:2006
江苏省教育科学"十五"规划项目(D/2005/01/64)研究成果之一。
文章从中国优秀传统文化精髓——追求真善美的统一出发,分析什么是素质教育的价值追求,指出传统理科教育中过分追求固定知识而忽视真善美的统一的科学教育模式的局限,进一步阐述了理科素质教育中真善美的具体内涵。
关键词:真善美 素质教育价值 理科教育
构建新型职业教育体系的几点设想
7
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》江苏省南通市教育局 叶沈良  出版年:2003
一、加强职前教育与继续教育的衔接,构建终身职业教育框架 人们从来没有像今天这样清楚地认识到,教育应该是贯穿于人的一生、连续不断的学习过程.如果说学习化社会理论全面诠释了国际社会对未来人类学习问题的理解和回答,那么终身教育...
关键词:构建  职业教育 教育体系 课程体系 教育网络 信息素质教育
略论教师的文化性生存和教育创新
8
《南通大学学报(教育科学版)》南通市教育局 严清  出版年:2007
教师的“生存”影响着教师教育工作的状态和质量。教师的社会性生存是对自然性生存的超越,而文化性生存则是对社会性生存的超越。在教师文化性生存的层面上,教育创新才可能真正生发,因为教育创新所需要的主体性、审美、自由恰恰是文化性...
关键词:教师 文化性生存  教育创新
会计信息化环境下会计核算方法的规范化
9
《科技资讯》江苏省南通市教育局 张卫娟  出版年:2005
本文从若干方面对会计信息化环境下会计核算方法的规范化进行了一些探讨,旨在优化会计数据处理流程,提高会计核算质量。
关键词:会计信息化 会计核算方法 规范化  数据处理流程  信息化 环境  
名师培养工程:锻造新一代教育领军人物
10
《江苏教育研究(职教)(C版)》南通市教育局;<江苏教育研究>杂志社 王笑君 杨孝如  出版年:2011
杨孝如:王局长,感谢接受我们的采访。教育界有个说法,叫"全国教育看江苏,江苏教育看南通"。众所周知,南通教育的高位均衡发展与南通形成了一套成熟的教师培养机制、
关键词:教育界 领军人物 培养工程  锻造 名师 江苏教育 教师培养 均衡发展  
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