文献类型：期刊文章

作　　者：王炎斌[1]

机构地区：[1]江苏南通市教育局党工委,书记局长南通226001

出　　处：《教育发展研究》

年　　份：2004

卷　　号：24

期　　号：6

起止页码：7-11

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：党的十六届三中全会及其通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出了“科学发展观”的重要命题。科学发展观是坚持以人为本、统筹兼顾和经济社会全面、协调、可持续的发展观。完整地提出科学发展观,是我们党对经济社会发展规律进行理论探索的新成果,也是我们党关于社会主义现代化建设总体指导思想的新发展。它昭示中国的发展要从注重量的扩张转向注重质的提升,要从单纯的经济建设转向经济与社会事业的共同发展,要从一味的“大干快上”、做大做强”转向健康、稳定和协调的发展。

关 键 词：科学发展观 基础教育 教育改革 办学质量 教育投入 中国  

分 类 号：G639.2[教育学类]