期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南通市教育局,226001
年 份:2003
卷 号:18
期 号:4
起止页码:19-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、加强职前教育与继续教育的衔接,构建终身职业教育框架 人们从来没有像今天这样清楚地认识到,教育应该是贯穿于人的一生、连续不断的学习过程.如果说学习化社会理论全面诠释了国际社会对未来人类学习问题的理解和回答,那么终身教育则历史而又现实地构成了世界教育的生活舞台.
关 键 词:构建 职业教育 教育体系 课程体系 教育网络 信息素质教育
分 类 号:G710] G719.2[教育学类]
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