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江苏省白蒲高级中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中英语    高中物理    数学    教学    

研究学科:自动化类    哲学类    经济学类    生物科学类    环境科学与工程类    

被引量:466H指数:7WOS: 1 北大核心: 41 CSSCI: 5 CSCD: 1 RDFYBKZL: 9

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998 条 记 录,以下是 1-10

在高中信息技术教学中提升学生信息素养应该注意的问题和对策
1
《中国现代教育装备》江苏省白蒲高级中学 陈建泉  出版年:2014
《普通高中信息技术课程标准》指出,提升学生的信息素养是普通高中信息技术教育的总目标。而信息素养是一种信息能力,信息技术是培养或提升信息素养一种工具。通过近几年对高中信息技术的教学,笔者发现通过信息技术这门学科的学习来培养...
关键词:《普通高中信息技术课程标准》 学生信息素养 信息技术教学 信息技术教育 信息能力 培养  学习  学科  
基于核心素养的高中物理实验教学探究
2
《科学咨询》江苏省白蒲高级中学 陈建华  出版年:2019
实验教学是高中物理学习的重要组成部分.通过实验,学生学到的物理知识能够得到运用和实践.同时,在核心素养教学理念的指引下,教师也应当摆脱传统物理实验教学的理念,在高中物理实验教学中更加注重对学生素养和能力的培养.本文将基于...
关键词:核心素养  高中物理 实验教学
分析高中数学三角函数解题常见误区及正确解题方案
3
《数学大世界(下旬)》江苏省白蒲高级中学 宗位勇  出版年:2016
三角函数是以角度或弧度为自变量,将自变量对应的终边与单位圆交点坐标或者比值为因变量的函数。在高中数学三角形、圆形等几何形状性质的研究中具有重要的作用,同时也是周期性数学现象研究的基础工具。在高中数学考试中,三角函数占有较...
关键词:高中数学 三角函数 解题误区 正确解题方案  
新课标下创新高中音乐教学方法探析
4
《中学教学参考》江苏如皋市白蒲高级中学 勒满贵  出版年:2010
音乐教学作为高中教学的一部分,提高音乐教学质量,是全面提高高中生素质的一个重要环节。当前普通高中音乐教育相对滞后,远远不能满足学生身心发展的需求。作为高中音乐教师,我们要根据高中音乐教学的现状,改革教学过程中的不足之处,...
关键词:高中教学 音乐教学 教学方法  新课标  教学质量  音乐教育 普通高中  身心发展
回归本真,锻炼思维品质——高中数学生活化教学设计探究
5
《数学教学通讯》江苏省白蒲高级中学 顾晓莉  出版年:2018
当前我国高中教育正在不断优化改革,生活化教学理念也逐渐渗透我国高中教学.数学是我国高中基础教学科目之一,其生活化教学自然受到教师们的关注.但从目前来看,我国高中数学生活化教学还存在一定的阻力,一方面是由于教师的教学观念还...
关键词:高中数学 数学教学  生活化 教学设计  对策研究  
两种课堂导入方式的效果与反思
6
《中小学英语教学与研究》江苏省白蒲高级中学 宋金山  出版年:2008
一、问题提出 导入是课堂教学活动的开始。它的目的在于激活学生已有的相关背景知识,补充必要的、新的背景知识,唤起学生注意,启发他们对有关话题进行思考,为进一步学习新内容、新知识作好铺垫。它直接影响到整个教学过程能否顺利进...
关键词:课堂教学活动 导入方式  背景知识 问题提出  教学过程 导入方法  新知识 学生  
高三数学第二轮复习要树立三种意识:研究、规划与定向
7
《中学数学教学参考》江苏省白蒲高级中学 范建银  出版年:2012
高三数学复习一般分为三个轮次,随着学情的变化,每轮复习的目标及其相应的策略也将随之发生改变.第一轮复习主要强调对考点知识全面覆盖基础上的学科体系构建;第二轮复习主要是强化框架性问题的梳理和专题综合训练,提升学生知识迁移、...
关键词:数学复习 高三 规划  知识迁移 学科体系  综合训练  学以致用 调整状态  
“活动导学、自主互助”教学模式在中学生物教学中的初探
8
《生物学杂志》江苏省白蒲高级中学 朱一峰  出版年:2011
全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题<"活动导学"方式在农村普通高中课堂教学中的实践>(课题批准号:GHB093183)
推进课程改革的关键是实现课堂教学的高效,而高效课堂来自于课堂教学过程中师生双方主观能动性的充分发挥,通过教师课前设计学生学习活动方案(活动单),学生在课堂上开展"自主学习、活动探究"式学习,可以实现教师的主导性和突出学生...
关键词:活动导学 自主互助  实施程序  中学生物课堂教学 教学案例
数学大单元教学中更要关注“思维生成的第一次”
9
《数学教学通讯》江苏省白蒲高级中学 秦国清  出版年:2020
江苏省教育科学“十三五”规划课题《高中大单元活动教学的实践研究》成果之一。
数学思维是数学核心素养生成之根,数学本质上就是帮助训练学生思维的.文章中笔者从教学高中生首次接触学习的数学概念或数学模型谈起,强调数学大单元教学的背景下,要关注"数学思维生成的第一次".
关键词:数学大单元教学  思维生成的第一次  数学核心素养  
学以致用 论概率统计在生活实践中的应用
10
《理科考试研究(高中版)》江苏省如皋市白蒲高级中学 葛雯雯  出版年:2016
概率统计指的是研究自然界中随机现象的统计规律的数学方法,这是一个从生活中高度概括总结出来的数学知识体系,因此它是以生活为基本点的,所以概率统计必然是要回归于生活、服务于生活的,在生活实践中也必然会发挥着不可或缺的巨大的作...
关键词:概率统计 数学知识体系 概括总结  数学方法  苏教版  选择问题  随机现象  统计规律  等可能事件 数学教材
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