- 基于学科核心素养的高中英语整本书阅读教学探析
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- 《中小学英语教学与研究》北京市昌平区第一中学;北京市昌平区第三中学 王丽梅 李旭争 出版年:2019
- 关键词:英语阅读教学 高中英语 英语学科 素养 阅读理解能力 学习英语 经济全球化 现代社会
- 元素周期律复习教学中认识模型建构的有效策略
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- 《化学教育(中英文)》北京师范大学化学学院;北京市昌平区教师进修学校;北京市第一零一中学;北京市昌平区第一中学 王婉洋 王磊 于少华 康永明 白光耀 陈娜 范洪玲 出版年:2018
- 关键词:元素周期律 模型建构 化学教学 认识发展型教学 复习教学
- 中学化学教学中促进学生认识发展的问题设置有效性研究——以“基于代表物学习铁及其化合物的性质”为例
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- 《化学教育》北京市昌平区第一中学;北京市昌平区教师进修学校;北京师范大学化学学院 阎芬 于少华 王磊 出版年:2015
- 关键词:铁及其化合物 硫酸亚铁 有效问题设置 学生认识发展
- 核心素养视角下的初中英语整本书阅读教学——以《典范英语》中Noisy Neighbors一课为例
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- 《甘肃教育研究》北京市昌平区第一中学中滩学校 宋佳栗 出版年:2022
- 关键词:核心素养 初中英语 整本书阅读
- 基于核心素养的初中地理单元教学设计探究--以“河流”为例
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- 《地理教学》北京市昌平区第一中学;北京市昌平区教师进修学校 颜廷丽 寇建新 鲁红梅 蒋翘楚 出版年:2022
- 关键词:核心素养 单元教学 初中地理 河流
- 基于教材的高中英语项目式学习实践研究——以北师大版《英语》Module 1 Unit 2“ Heroes”为例
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- 《中小学英语教学与研究》北京市昌平区第一中学;首都师范大学附属中学昌平学校 李旭争 刘菊琳 王丽梅 郭玲艳 出版年:2021
- 关键词:项目式学习 高中英语 《英语》 解决问题能力 PBL 北师大版 学习模式 创新能力
- 新课程改革背景下教师多重身份认同的困境与突破
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- 《当代教育科学》北京市昌平区第一中学;山东省临沂市兰山区义堂中心小学;山东省临沂市兰山区枣庄中心小学 王艳霞 王少瑞 王艳娟 出版年:2018
- 关键词:新课程改革 教师身份认同 困境与突破
- 教师日常教学生活的现象学反思与重构
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- 《当代教育科学》北京市昌平区第一中学 王艳霞 出版年:2014
- 关键词:日常教学生活 工具性与技术化 功利性与经验化 回归教育本身
- 学科大观念统摄下的初中英语单元整体教学设计——以Unit 1 Television为例
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- 《英语教师》北京市昌平区第一中学中滩学校 宋佳栗 出版年:2023
- 关键词:英语学科大观念 单元整体教学 教学设计 初中英语
- 提高通用技术课堂教学质量的几个途径
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- 《中国教育技术装备》北京市昌平区第一中学 徐红 出版年:2010
- 关键词:通用技术 课堂教学 途径