期刊文章详细信息
核心素养视角下的初中英语整本书阅读教学——以《典范英语》中Noisy Neighbors一课为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市昌平区第一中学中滩学校
年 份：2022
期 号：8
起止页码：109-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：整本书阅读是初中英语课外阅读的主要方式,它可以激发学生的英语学习兴趣,培养学生的读书习惯。核心素养视角下的英语整本书阅读可以提升学生的语言综合运用能力、归纳总结能力及批判性思维,培养及提升学生核心素养,同时创设符合学生英语水平,有情景、有层次、有效果的学生学习活动,拓展学生的思维角度,帮助学生塑造良好的品格。
关 键 词：核心素养 初中英语 整本书阅读
分 类 号：G633.41[教育学类]
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