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通州市刘桥中学 收藏

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研究主题:语文教学    课程改革    课堂教学    课程标准    密码    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    电子信息类    

被引量:19H指数:3北大核心: 4

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63 条 记 录,以下是 1-10

解题教学中的目标意识
1
《数学通讯(教师阅读)》通州市刘桥中学;扬州大学附中 徐新民 汤希龙  出版年:2003
关键词:解题教学 目标意识  中学数学 例题 函数 最值问题
动态生成:地理课堂教学生命化的演绎
2
《基础教育研究》通州市刘桥中学 赵军  出版年:2008
在巨大的考试压力下,课堂在一定程度上似乎已经成为让学生丧失学习兴趣的场所了。针对这种教育现实,《明日教育论坛》主编张文质先生主张“慢的教育”,呼吁——教育,让生命在场。生命化教育是人的心灵觉悟的教育,它不是一个简单的教学...
关键词:地理课堂教学 生命化 动态生成  教育现实 演绎  考试压力 学习兴趣  教育论坛
新课程:让评价洋溢着“温情”
3
《教学与管理(中学版)》江苏通州刘桥中学 徐新民 戴继华  出版年:2004
关键词:基础教育 课程改革 人文关怀 形成性评价  评价标准  
田径径赛项目比赛的战术研究
4
《科教文汇》通州市刘桥中学 卞红专  出版年:2009
径赛成绩的好坏除了与运动员的身体训练、技术训练和心智训练水平高低有关外,如何在田径竞赛规则允许的范围内合理运用比赛战术也对径赛成绩起着至关重要的作用。通过对田径比赛战术的分析,提出优秀田径径赛运动员为取得比赛的最佳成绩和...
关键词:径赛项目 田径规则 比赛战术 能力  
调适心态——中小学教师可持续发展的内在需求
5
《教书育人(普教版)》江苏通州刘桥中学 陈卫东  出版年:2003
关键词:心态调适 中小学  教师 可持续发展 心理素质 教育心理学
创新评价:走出语文课改的高原期
6
《教学与管理(中学版)》江苏通州刘桥中学 戴继华  出版年:2007
关键词:语文课程改革 高原期 创新评价  课改 系统工程  发展期  
以人为本 铸造生命化的地理课堂
7
《基础教育研究》通州市刘桥中学 张建明  出版年:2009
新课程改革的核心理念是"以人为本"、"以学生发展为本"。这就要求地理教学中以生命发展为基础,尊重学生的个性发展,相信学生的创造潜能,让每一位学生参与整个学习过程,师生生命在交往互动中不断发展,使课堂具有生命的气息。生命化...
关键词:以人为本 生命化 地理课堂
把教学的“舞台”让给学生
8
《成才之路》通州市刘桥中学 杨红丽  出版年:2008
教育家卢梭从自然主义教育观点出发,要求教育适应受教育者的成长和发育,提倡教育应"归于自然",发展天性。英语教学的真正目的不仅是使学生掌握语言本身,同时通过语言教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精...
关键词:学生自主学习 英语教学  自然主义教育观 培养学生  教学过程  英语课堂教学 语言教学 思维能力  语言知识 观察能力  
化学教学中观察能力的培养
9
《中学化学教学参考》通州市刘桥中学 金泽富  出版年:1996
化学教学中观察能力的培养通州市刘桥中学金泽富观察,是一切真知灼见的来源。具有良好的观察能力,通过清晰地感知化学现象,才能透彻地理解和牢固地掌握化学知识。一、培养观察能力的途径1.在课堂教学中,引导学生观察课堂教学是学生学...
关键词:观察能力  化学教学 实验现象  课堂教学 观察实验  化学现象 化学实验 引导学生  硝基苯 化学物质
我心目中的课堂教学关键词——通州市“名师之路”教育科研协会会员对课堂的觉解
10
《江苏教育研究》通州市教育科学研究室;通州市刘桥中学;通州市骑岸初中;通州市新联中学;通州市金沙小学;通州市先锋小学;通州市姜灶中学;通州市纱场小学;江苏省通州高级中学;通州育才中学 张伟 戴继华 王爱春 何佳晖 曹海永 张志芳 施志平 瞿建东 陆云峰 许丽 何忠锋 张剑平 姚卫新  出版年:2009
觉解,是禅宗中的一个语汇,意思是觉悟、了解。作为一名教师,对课堂教学应该有自己独特的觉解。这种觉解在某种程度上就是个人对课堂教学的一种内隐的智慧,是个人关于课堂教学的实践哲学观。前不久,通州市'名师之路'教育科研协会专门...
关键词:课堂教学 觉解 协会会员 教育科研 通州市  关键词 简约  名师
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