期刊文章详细信息
以人为本 铸造生命化的地理课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通州市刘桥中学,江苏通州226363
年 份：2009
期 号：1X
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革的核心理念是"以人为本"、"以学生发展为本"。这就要求地理教学中以生命发展为基础,尊重学生的个性发展,相信学生的创造潜能,让每一位学生参与整个学习过程,师生生命在交往互动中不断发展,使课堂具有生命的气息。生命化的地理课堂,是引导每个学生在获得基本认同的前提下,根据自己的个性及经历产生不同的感受,走上正确的知识积累和精神成长的跑道,并最终铸造丰满而充满活力的生命世界的历程。
关 键 词：以人为本 生命化 地理课堂
分 类 号：G633.55[教育学类]
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