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洪泽县实验中学 收藏

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研究主题:思想品德    课堂教学    初中英语    英语教学    初中语文    

研究学科:自动化类    哲学类    环境科学与工程类    水利类    交通运输类    

被引量:105H指数:5北大核心: 18 RDFYBKZL: 4

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253 条 记 录,以下是 1-10

新课改背景下初中语文小说教学策略探究
1
《读与写(教育教学刊)》江苏省洪泽县实验中学 陈正琴  出版年:2016
小说是丰富的审美教学资源,小说的独特魅力对学生具有巨大吸引力,有利于培养学生的审美能力,挖掘小说的审美价值也成为教师的重要教学目标。初中语文小说教学应让学生养成良好的阅读习惯,让学生对小说作品及其艺术形式存在基本感知,灵...
关键词:新课程改革 初中语文教学 小说教学
初中音乐欣赏教学三策略
2
《广西教育》江苏省洪泽县实验中学 宋正玲  出版年:2012
音乐欣赏是初中音乐教学的重要内容之一。在欣赏音乐的过程中,学生能够提高音乐素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。在音乐欣赏教学中,教师要创新教学方式,突出学生在学习中的主体性地位,提高音乐欣赏教学的水平。
关键词:初中  音乐欣赏 教学策略
初中英语口语教学现状分析及对策
3
《考试周刊》洪泽县实验中学 苏婕  出版年:2012
听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本功能。但长期以来.老师和学生几年来关注读和写两方面的训练,忽视听、说的培养.被认为是“哑巴”英语。随着时代的发展,国际交流的日益密切.大家逐步意识到语言交际的重要性。因此,...
关键词:初中英语口语教学 现状分析  教师素养
选设大课间活动项目宜遵循的几个原则
4
《中国学校体育》江苏省洪泽县实验中学 赵军  出版年:2009
一、因地制宜 1.巧用现有场地 开展大课间活动固然需要宽阔的场地、优美的环境。而我们现实面对的条件往往却非常简陋甚至更差,与理想中的标准相去甚远。凭心而论,想在短期内改变现状也非易事。因此,唯一的做法只能是坚持“办法总...
关键词:活动项目  大课间 课间活动 场地  巧用  
数学教师共话一道中考题
5
《中学数学教学参考(中旬)》江苏省洪泽县实验中学 徐成祥  出版年:2014
一天上午,我正在电脑面前写东西,突然看见QQ头像在不停地闪烁。打开后发现,原来是“中考数学分类汇编”群里边的一位网名叫“河北古金龙”老师的求助发言:打扰了,各位大师,帮忙做一下2013年中考数学宁波卷第18题,学生问我,...
关键词:数学教师 中考题 分类汇编 第18题  老师 大师 学生  
追根溯源找错因 实验探究出真知——以“满足‘边边角’的两个三角形何时全等”数学活动为例
6
《中学数学教学参考(中旬)》江苏省洪泽县实验中学 徐成祥  出版年:2015
对于满足“边边角”的两个三角形何时全等的话题,一线教师都曾有过相应的探索,文献[1]和文献[2]对此做了较为详尽的分析和阐述,笔者读后很受启发,于是借助数学实验对此内容进行了相应的思考和大胆的尝试,引导学生自主探索,归纳...
关键词:“边边角”  三角形  数学活动 实验探究  真知 一线教师  数学实验 学生自主  
有效导入,提升初中信息技术课堂教学效果
7
《中国教育信息化(基础教育)》洪泽县实验中学 徐雪梅  出版年:2012
信息技术学科是一门融知识性、技能性和工具性于一体的重要基础课程,其基础教育阶段的课程总目标是培养和提升学生的信息素养。课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地,而要在每周仅有的一节课内提高学生的学习效率,关键在于...
关键词:信息技术学科 课堂教学 有效导入  
提高初中英语听力教学的策略研究
8
《校园英语》江苏省洪泽县实验中学 郑玉艳  出版年:2016
倾听能力是语言学习的最重要能力之一。初中英语教学重视学生听力水平的提升是提高他们英语学习质量的抓手,是全面提升学生英语学习能力的重要一环。而学生听力能力提升需要学生不断积累词汇量,掌握英语语音、音标和语调等知识,具有良好...
关键词:初中英语 听力能力 听力教学 策略研究  
“生态文明教育”在初中生物教学中的渗透
9
《新课程(中学)》洪泽县实验中学 姚春花  出版年:2015
生物学是一门自然科学,它与自然、生活紧密联系。新课程标准明确提出了"具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标"的新课程理念。党的十七大报告将"生态文明"一词写入党章,党的十八大报告首次单篇论述生态文明。...
关键词:生物教学 渗透  生态文明
思品课堂植入“乡土资源”的实践与探索
10
《思想政治课教学》江苏省洪泽县实验中学 骆殿兵  出版年:2012
课程资源开发与利用是初中思想品德课程中的一个有机组成部分,并且是实施思想品德课程总目标必不可少的组成部分。随着新课改的进一步深入,乡土资源以其自身独特的价值优势正越来越得到一线教师的关注与重视。在初中思想品德课教学实践中...
关键词:乡土资源 教学实践  思品课堂 思想品德课程 课程资源开发与利用 有机组成部分  一线教师 价值优势  
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