期刊文章详细信息
思品课堂植入“乡土资源”的实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省洪泽县实验中学
年 份：2012
期 号：7
起止页码：82-83
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：课程资源开发与利用是初中思想品德课程中的一个有机组成部分,并且是实施思想品德课程总目标必不可少的组成部分。随着新课改的进一步深入,乡土资源以其自身独特的价值优势正越来越得到一线教师的关注与重视。在初中思想品德课教学实践中,笔者尝试植入乡土资源内容,对教材进行有机的补充、渗透、整合、延伸,从而打破文本与生活的壁垒,
关 键 词：乡土资源 教学实践 思品课堂 思想品德课程 课程资源开发与利用 有机组成部分 一线教师 价值优势
分 类 号：G633.2[教育学类]
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