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连云港市柘汪中心小学 收藏

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研究主题:小学语文    小学数学    阅读教学    教学策略    小学英语    

研究学科:社会学类    哲学类    

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90 条 记 录,以下是 1-10

让美育与生命成长相伴——谈小学语文教学中的审美教育
1
《小学教学参考(综合版)》江苏连云港市赣榆县柘汪中心小学 杨艳 张静  出版年:2008
美育是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”所谓美育,就是通过形象熏陶启迪感染学生,在潜移默化中...
关键词:小学语文教学 美育渗透 审美教育 生命成长 《语文课程标准》  审美情趣  品德修养 和谐发展  
植传统文化之根,塑现代德育之魂——中华优秀传统文化与小学现代德育教育的有机融合策略
2
《小学教学研究》江苏连云港市柘汪中心小学 侯静  出版年:2020
中华文化源远流长、博大精深,是中华民族的精神源头和力量源泉。把中华优秀传统文化融入小学德育建设,可以充分发挥传统文化的浸染功能,对学生形成正面的思想影响和积极的人生导向,帮助学生形成正确的道德观念和文明的行为举止;更能够...
关键词:中华优秀传统文化 小学现代德育  融合  策略  
情理相生——小学语文文本阅读的困境及突破
3
《小学教学研究(理论版)》江苏连云港市赣榆县柘汪中心小学 杨艳  出版年:2014
当文本被选入教材时,它自身的核心价值就被转化为教学价值.但是文本原有的内在规定性却是无法改变的,在时间的流逝中渐渐失去其夺目的光彩,那震人心魄的力量渐行渐远,最终深藏在那段岁月里.而学生童心正盛,阅历尚浅,面对文本原有的...
关键词:文本阅读 小学语文 学生成长  内在规定性 困境  相生 情理 教学价值
素质拓展训练融入小学体育教学的可行性研究
4
《当代体育科技》江苏省连云港市柘汪中心小学 闫珊珊  出版年:2019
伴随着社会经济的快速发展,科学技术水平和文化水平的不断提高,教育事业的发展也稳步向前。在我国新课程改革大力提倡推广的环境下,我国小学体育教育在全新教学理念的影响和带动下,小学体育教育在教学质量、教学方式以及教学效率等各个...
关键词:小学体育教学 素质扩展训练  可行性
小学数学课外阅读的有效指导策略
5
《小学教学研究》江苏连云港市柘汪中心小学 罗霞  出版年:2019
数学课外阅读是对学生进行数学人文教育的良好载体。教师要在日常教学中以教材为范本,对学生进行阅读方法的指导和阅读技能的培养,让学生“得法于课内,得益于课外”,提高学生的课外阅读质量,涵养学生的数学精神,进而全面提升学生的数...
关键词:小学生 数学课外阅读  指导策略  
创客教育背景下优化小学信息技术教学的策略探析
6
《国家通用语言文字教学与研究》江苏省连云港市柘汪中心小学 张明明  出版年:2022
目前对创客教育的概念界定已经非常明确,纵观国内外创客教育课程的实践,创客教育在学校教育以及对国家创新人才的培养方面起着至关重要的作用,中小学创客教育活动的实施正如火如荼地展开着,但是由于区域差异,各个学校的创客教育活动开...
关键词:创客教育  小学信息技术 教学策略
妙用“假设法” 巧解数学题——用“假设法”解决小学中高年级数学实际问题的策略
7
《小学教学研究》江苏连云港市柘汪中心小学 王姜玲  出版年:2019
在解决数学问题时,巧妙运用“假设法”可以找出隐藏的条件,理顺数量关系,是帮助学生快速、准确地解决问题的一种敏捷性思维。因此,在小学中高段数学教学中,教师要鼓励学生大胆假设,经过合理的推理与演算,提高学生解决实际问题的准确...
关键词:“假设法”  小学中高年级 数学实际问题  解决策略  
活用教材,绘声绘色——基于统编版语文教材低年级写话教学策略
8
《小学教学研究》江苏连云港市柘汪中心小学 李彦  出版年:2020
统编版语文教材低年级写话具有"开放性、系统性、灵活性"等新特点。教师在写话教学中既要充分考虑教材的编排特点,又要结合教学实际活用教材,引导学生循序渐进进行系统的说写结合训练,使学生能言善道、能说会写,让低年级写话教学变得...
关键词:统编版语文  低年级写话 活用教材 教学策略
谈趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
9
《中华活页文选(教师)》江苏省连云港市柘汪中心小学 郑鑫  出版年:2022
趣味教学法是指教师根据教学目标,灵活采用不同的教学手段,引发学生高度关注教学内容的一种综合教学方法。将其应用于小学语文教学阅读教学,不仅可以提升教学效益,更可以有效实现师生情感层面的相互沟通。本文在探讨小学语文阅读教学中...
关键词:趣味教学法 小学语文 阅读教学
浅谈小学古诗词教学的创新策略
10
《中华活页文选(教师)》江苏省连云港市柘汪中心小学 秦瑜  出版年:2020
古诗词教学作为小学语文的重要组成部分,不仅可以显著提升学生的综合素养,对于传统文化的传承与发扬也起着重要的作用。而在小学古诗词教学中,存在过于注重细节,忽略学生整体感知;教学方法单调,忽略学生主体地位等问题。因此,教师应...
关键词:小学语文 古诗词教学 创新策略  
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