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让美育与生命成长相伴——谈小学语文教学中的审美教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏连云港市赣榆县柘汪中心小学,222113
年 份：2008
期 号：7
起止页码：62-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美育是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”所谓美育，就是通过形象熏陶启迪感染学生，在潜移默化中塑造学生的灵魂。教师的教学过程，特别是语文教学，都与审美教育有着不解之缘。将美育渗透到语文教学活动中，让学生在学习的同时获得美的感悟，
关 键 词：小学语文教学 美育渗透 审美教育 生命成长 《语文课程标准》 审美情趣 品德修养 和谐发展
分 类 号：G623.2[教育学类] G428
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