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北京市朝阳区安华学校 收藏

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研究主题:弱智儿童    正常儿童    课程改革    特殊教育    代币制    

研究学科:哲学类    

被引量:77H指数:5北大核心: 9 CSSCI: 6 CSCD: 1

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61 条 记 录,以下是 1-10

培智学校探索学生个别化教育模式的行动研究——以北京市朝阳区安华学校为例
1
《中国特殊教育》北京市朝阳区安华学校 李雁 刘继军 龙建友 李霞  出版年:2021
近年来培智学校生源中精神残疾和多重残疾学生占比加大,学生多样化教育需求也随之增加。为了落实国家课程标准,提高教育教学质量,有必要对学校原有的教学模式进行全面系统的改革。在已有课程建设的基础上,从2014年开始,我校分三个...
关键词:培智学校  个别化教育 教育模式
弱智儿童颜色命名能力的发展研究
2
《健康心理学杂志》中国科学院心理研究所;北京安华学校 林仲贤 张增慧 孙家驹 武连江 闫新中  出版年:2000
本研究探讨 8~ 1 4岁不同智商的弱智儿童的颜色命名能力的发展特点 ,并与正常儿童作比较。结果表明 ,1智商在 37~ 51 ,平均 41 .5的弱智儿童 ,对 8种常见的颜色即红、橙、黄、绿、蓝、紫及黑、白 ,平均正...
关键词:弱智儿童 颜色命名能力  发展特点  
7-14岁弱智学生情绪调节策略特征的调查研究
3
《中国特殊教育》北京市朝阳区安华学校 赵玉兰  出版年:2009
本研究从情绪调节策略的角度研究弱智儿童的情绪调节特征,对北京市4所培智学校228名7-14岁学生进行问卷调查,调查对象包括唐氏综合征、低功能自闭症和一般性弱智(无明显可报告病因)3类儿童。结果发现:情绪调节策略的运用呈现...
关键词:弱智儿童 唐氏综合征儿童  低功能自闭症儿童  情绪调节策略 发展特征  
代币制在培智学校学生行为矫正中的应用
4
《中小学心理健康教育》北京市朝阳区安华学校 韩萍  出版年:2014
行为矫正是应用行为科学的一个分支,是系统而客观地处理人类行为问题的一种有效方法。代币制又称代币增强系统,它是行为矫正的方法之一,是一种使用代币作为正强化物的行为治疗方法。例如,教师在管理班级时,用小星星来记录学生在各个方...
关键词:代币制 培智学校  行为矫正  
弱智儿童视觉图形辨认的实验研究
5
《心理发展与教育》中国科学院心理研究所;北京安华学校 林仲贤 张增慧 孙家驹 武连江 闫新中  出版年:2001
本研究探讨了不同智商水平的弱智儿童的视觉图形辨认能力的差异 ,并与同龄正常儿童作了比较。结果表明 ,智商在 31— 51,平均智商为 4 1.6 ,均龄为 11.7岁的弱智儿童 ,在图形以0 .0 5秒速度的呈现条件下 ...
关键词:弱智儿童 视觉图形 实验研究  辨认能力  智商 心理过程
智力残疾人职业高中课程体系建设的实践研究
6
《中国特殊教育》北京市朝阳区安华学校 杨华云  出版年:2011
本研究在生活质量理念、支持性教育理念的指导下,以就业安置为目标,构建培智学校职业教育校本课程体系。通过近四年的校本研究,初步构建了智力残疾人职业高中课程体系,并对智力残疾人的专业训练、支持性就业等问题进行了重点研究,取得...
关键词:智力残疾人 职业高中  课程建设
高校青年教师心理健康问题产生的原因及对策
7
《西部素质教育》北京市朝阳区安华学校 张竞男  出版年:2018
文章首先分析了高校青年教师心理健康的问题及其成因,然后提出了高校青年教师心理健康问题的解决对策,包括教育主管部门建立完善的高校青年教师成长管理机制;高校应完善新教师培训体系;组建教工社团,增强教师之间的沟通。
关键词:高校青年教师 心理素质 教师培训体系
有关智障青少年肥胖状况的调查研究
8
《中国特殊教育》首都体育学院解剖生力教研室;北京市西城培智学校;北京市朝阳区安华学校;北京市崇文培智学校 戴昕 何义 赵光辉 尹连新  出版年:2009
采用体质监测、文献资料调研和数理统计等方法,对北京市智障青少年的肥胖状况进行调研分析,结果显示:以BMI值作为筛查指标,智障青少年超重和肥胖的比例很高,且呈现明显的低龄化趋势,儿童期肥胖状况严重。患有唐氏综合症的智障青少...
关键词:智障青少年 BMI 超重 肥胖
培智学校义务教育生活数学校本课程研究与教学实践
9
《华夏教师》北京市朝阳区安华学校 潘贞贞  出版年:2019
培智学校义务教育生活数学校本课程的研究与实践,是以培智学校中度智力障碍学生为主要研究对象,对数学的知识体系、教材结构和呈现形式等方面进行深入的研究。校本课程以主题教学为模式,力求体现发展性、生态性、差异性和功能性,促进智...
关键词:培智学校  生活数学校本课程  教学实践
孤独症儿童父母的生活质量及其与心理一致感、应对方式的关系
10
《中国特殊教育》北京教育科学研究院;北大医疗脑健康科技有限公司;北京市朝阳区安华学校 白玉萍 吉宁 刘晓静  出版年:2024
为了解孤独症儿童父母的生活质量状况,探讨孤独症儿童父母的生活质量与心理一致感、应对方式之间的关系,对309名孤独症儿童父母施以相应量表的测量。结果发现:较好家庭经济状况的孤独症儿童父母的生活质量水平较高;孤独症儿童父母的...
关键词:孤独症儿童父母  生活质量 心理一致感 应对方式  
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