期刊文章详细信息
培智学校义务教育生活数学校本课程研究与教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市朝阳区安华学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：34
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：培智学校义务教育生活数学校本课程的研究与实践,是以培智学校中度智力障碍学生为主要研究对象,对数学的知识体系、教材结构和呈现形式等方面进行深入的研究。校本课程以主题教学为模式,力求体现发展性、生态性、差异性和功能性,促进智力障碍学生的思维发展,提高其社会适应能力。
关 键 词：培智学校 生活数学校本课程 教学实践
分 类 号：G63[教育学类]
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