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高邮市城北小学 收藏

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研究主题:数学    数学教学    课程改革    教学案例    教学目标    

研究学科:环境科学与工程类    哲学类    社会学类    自动化类    经济学类    

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68 条 记 录,以下是 1-10

“体验作文”与“作文体验”——写作课程改革的思考与实践
1
《教学与管理(小学版)》江苏高邮市城北小学 冯长宏  出版年:2004
关键词:小学  作文教学 教育观念 课程内容 语文  
合作学习:追求多元目标的价值统一
2
《天津师范大学学报(基础教育版)》江苏省高邮市城北小学 林俊  出版年:2005
江苏省教育科学"十五"规划课题"课堂教学中小组合作学习的实践研究"成果(D/2001/02/096)。
合作学习是新课程改革倡导的一种重要学习方式。课堂教学中运用合作学习的方式应该追求多元目标的价值统一:合作学习既是一种学习方式,也是一个教学目标,更是一种生活态度。作为一种学习方式,合作学习的教学定位是改变师生的教学行为;...
关键词:合作学习  学习方式  教学目标 生活态度  价值统一  
关注学习状态 促进有效学习
3
《小学教学研究(理论版)》江苏高邮市城北小学分校 管平龙  出版年:2011
学习状态是一个人学习时心态、身体、学习方法等综合作用下所处的状态,具体表现为在学习过程中学生对学习的兴趣、学习时的情绪、学习的主动性、学习的参与程度、学习的持久性、学习的稳定性、学习的意志力等。提高学习状态是个长期的过程...
关键词:学习状态  有效学习  个人学习  学习方法  学习过程  参与程度  中学生 主动性
数学课堂教学时间的运筹艺术
4
《广西教育》江苏省高邮市城北小学 林俊  出版年:2005
关键词:数学 课堂教学 教学时间 运筹艺术  教学效率 小学  
学程设计:课程开发的一种独特方式
5
《基础教育参考》江苏省高邮市城北小学 汤雪峰  出版年:2004
一位西方教育哲学家曾经说过:“改革未必带来进步.但是,进步终究需要变革!”目前,我国的课程改革已经进人一个重要时期。这是一场哥白尼式的变革。课程目标,从一味追求“行为目标”到重视实现“体验目标”;教科书.从有利于教师教的...
关键词:课程改革 课程开发 质性评价  西方教育 课程实施 教师 课程评价 变革  行为目标  方式  
小学英语课堂互动教学模式实践探析
6
《吉林教育(综合)》江苏省高邮市城北小学 王建芳  出版年:2014
新课程改革明确的说明了小学英语课堂教学的教学目标已不再是知识的简单传授,学生的学习兴趣与学习能力的培养已经成为了比语言知识更加重要的教学方向和任务。小学阶段的英语学习更加注重学生英语语感和运用能力以及英语素质的培养,教师...
关键词:小学英语课堂 互动教学模式 英语素质 教学策略  学习能力  学习地位  英语语感 语言知识 学习效率  课  
数学合作学习的误区及对策
7
《江苏教育》高邮市城北小学 汤雪峰  出版年:2002
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”然而目前相当一部分数学课堂教学...
关键词:合作学习  误区  对策  小学  数学教学 课程标准
打造小学英语高效课堂
8
《中华少年》江苏省高邮市城北小学 金鑫  出版年:2017
以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能。
关键词:小学英语 课堂教学 良好情境
小组合作学习的行动准则
9
《广西教育》高邮市城北小学 江苏省"小组合作学习"课题组 林俊  出版年:2004
关键词:自主学习  小组合作学习 行动准则  教学目标 教学理念 最近发展区 课程改革
试谈分数应用题教学中的学法指导
10
《中小学教师培训》江苏省高邮市城北小学 林俊  出版年:1997
关键词:学法指导 应用题教学 学生学习  分数应用题 作图  数量关系  学生思维 教学目标  月份  分率
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