- 小学低年级学生童话阅读指导策略研究
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- 《语文天地（小教版）》江苏省常州市武进区三河口小学 王丽琴 出版年：2014
- 关键词：小学低年级学生 阅读情况 指导策略 《一千零一夜》 文学体裁 文学类 阅读感受 郑渊洁 五彩斑斓 这
- 始于质疑,终于质疑——浅谈小学科学教学中学生质疑能力的培养
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- 《考试周刊》常州市武进区三河口小学 李军伟 出版年：2014
- 关键词：小学科学 质疑能力 培养方法
- 寓练于玩:田径训练照样精彩
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- 《教师》江苏省常州市武进区三河口小学 李晓燕 出版年：2011
- 关键词：业余田径训练 体育训练 田径运动 创设情境 具体形象 训练内容 学生 形象性
- 培养思维品质,追求语文本真
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- 《考试周刊》常州市武进区三河口小学 张春燕 出版年：2014
- 关键词：语文素养 思维品质 培养 本真 《语文课程标准》 学习方法 语文课堂 创造性思维
- 提高小学高年级英语写作能力的策略
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- 《教师》江苏省常州市武进区三河口小学 芮丽杰 出版年：2015
- 关键词：英语写作能力 小学高年级 《英语课程标准》 综合语言运用能力 英语基础知识 基础教育阶段 语言表达思想 学习英语
- 创设情境,激发朗读情感
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- 《小学教学参考（语文版）》江苏常州市武进区三河口小学 张金花 出版年：2010
- 关键词：学生情感 朗读训练 创设情境 《语文课程标准》 激发 积累语言 作文能力 心理学研究
- 积极评价 事半功倍
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- 《小学教学参考（综合版）》江苏常州市武进区三河口小学 周文英 出版年：2011
- 关键词：课程评价 事半功倍 新课程改革 教学评价 学业成绩 发展潜能 个别差异 学生
- 在观察中快乐作文
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- 《小学教学参考（语文版）》江苏常州市武进区三河口小学 周文英 出版年：2011
- 关键词：快乐作文 书面表达能力 口头表达 语文学科 作文能力 作文教学 学生
- 当侥幸遇到规则
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- 《新语文学习（小学作文版）》江苏省常州市武进区三河口小学三年级 陈雨轩 牟利英 出版年：2013
- 关键词：小学生 作文 语文学习 课外阅读
- 在数学教学中放飞“阅读”的翅膀
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- 《小学教学参考（数学版）》江苏常州市武进区三河口小学 朱新辉 出版年：2012
- 关键词：“阅读” 数学教学 数学课本 数学知识 课程改革 数学教材 数学教师 调查询问
