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北京市第四十七中学 收藏

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研究主题:小班化    有效性    X射线光电子能谱    激光淀积    离子束辅助    

研究学科:电子信息类    经济学类    机械类    哲学类    交通运输类    

被引量:34H指数:4EI: 3 北大核心: 5 CSCD: 3

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57 条 记 录,以下是 1-10

基于语文核心素养下的项目化学习——以《诗经》中的“爱情诗”为例
1
《中学语文》北京市第四十七中学 昌平  出版年:2019
一、项目化学习与语文核心素养项目化学习源于以约翰·杜威等美国教育家提出的体验式学习、做中学,倡导以学生为主体的学习。近年来,一些欧美国家广泛采用项目化学习进行教学,根据大量的教学实践,美国巴克教育研究所把以课程标准为核心...
关键词:体验式学习 项目化  《诗经》 素养  语文 爱情诗 以学生为主体 欧美国家  
语文项目化学习驱动性问题的设计与思考
2
《教师博览(下旬刊)》北京市第四十七中学 昌平  出版年:2020
基于语文核心素养下的语文学科项目化学习有助于培育学生的问题解决、元认知、批判性思维、沟通与合作等重要的能力。驱动性问题的设计是项目化学习的核心要素,它是将核心知识用问题的方式表现出来,驱动学生主动投入思考。其设计的基本原...
关键词:项目化学习  驱动性问题  语文教学
氧离子束辅助激光淀积生长ZnO/Si的研究 ( EI收录)
3
《材料导报》中国地质大学材料科学与工程学院;北京师范大学分析测试中心;北京市第四十七中学;中国科学院半导体材料科学实验室 李庚伟 吴正龙 邵素珍 张建辉 刘志凯  出版年:2005
国家"863"计划资助项目(863-715-001-0162)
利用 X 射线衍射(XRD),X 射线摇摆曲线(XRC)和 X 射线光电子能谱(XPS)分析方法对氧离子束辅助激光淀积生长的 ZnO/Si 异质结薄膜进行了分析。结果表明:用该法可生长出高度 c 轴单一取向 ZnO 薄膜...
关键词:ZnO/Si  氧离子束辅助激光淀积生长  异质结薄膜  X射线摇摆曲线  X射线光电子能谱
基于案例分析的初中数学复习课问题研究
4
《中国校外教育(上旬)》北京市第四十七中学 袁泉清  出版年:2014
对于我们的初中数学复习课而言,主要是针对学生的认知而设置的一种能够有效地帮助学生尽可能的理解、消化教学任务的一种方式。本文主要通过对大量的初中数学案例分析,解决之前对于复习课教学模式一、忽视教学宗旨,同时通过相应的案例举...
关键词:初中数学 复习课 案例分析
氧离子束辅助激光淀积生长ZnO/Si的XPS探究 ( EI收录)
5
《材料科学与工艺》中国地质大学(北京)材料科学与工程学院;北京师范大学分析测试中心;北京市第四十七中学;中国科学院半导体材料科学实验室 李庚伟 吴正龙 邵素珍 刘志凯  出版年:2008
国家高技术研究发展计划资助项目(7150010162);中国地质大学(北京)科技基金资助项目(200524)
为了探究ZnO/Si内部化学成分及有关信息,用氧离子束辅助(O+-assisted)脉冲激光淀积(PLD)法在不同实验条件下生长成ZnO/Si(111)样品.利用X射线光电子能谱(XPS)对长成的ZnO/Si异质结构进行...
关键词:ZnO/N异质结构  氧离子束辅助PLD  X射线光电子能谱(XPS)  
浅谈古诗在物理教学中的妙用
6
《中国地质教育》中国地质大学材料科学与工程学院;北京市第四十七中学 李庚伟 邵素珍 张自力 邢杰 吴秀文 赵长春  出版年:2006
中国地质大学(北京)科技基金资助项目(200524);清华大学出版社<关于合作开发大学物理资源>(编号:H03041)
本文以古诗《长歌行》为例,剖析了其中蕴涵的物理知识,指出该诗中包含着热力学第二定律的内容。把它应用于课堂教学时,能加深学生对抽象物理知识的理解。
关键词:古诗 热力学第二定律 教学
海e学习平台下初中英语分层教学探索
7
《中小学信息技术教育》北京市第四十七中学 郝晶晶  出版年:2015
《义务教育英语课程标准》(2011年版)中明确指出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都应突出以学生为本的思想。”课标也明确提出,合理开发和积极利用课程资源...
关键词:教学探索 初中英语 学习平台  英语课程标准 以学生为本 课程资源 合理开发  义务教育
机械能守恒定律的两个等效形式及应用举例
8
《物理通报》中国地质大学材料科学与工程学院;北京市第四十七中学 李庚伟 邵素珍 吴秀文 赵长春 郝会颖 邢杰  出版年:2012
根据机械能守恒定律的通常表述推导出机械能守恒定律的两个等效形式,给出两个例题详细讨论、说明.由例题可以看出,用机械能守恒定律的等效形式解题有时非常方便.
关键词:机械能守恒定律 等效形式  应用举例  
氧离子束辅助激光淀积生长ZnO/Si薄膜深度剖析 ( EI收录)
9
《材料科学与工艺》中国地质大学(北京)材料科学与工程学院;北京师范大学分析测试中心;北京市第四十七中学;中国科学院半导体材料科学实验室 李庚伟 吴正龙 邵素珍 刘志凯  出版年:2007
国家高技术研究发展计划资助项目(7150010162);中国地质大学(北京)科技基金资助项目(200524).
对于在Si(111)上用氧离子束辅助(O+-assisted)脉冲激光淀积(PLD)生长的ZnO薄膜,用X射线光电子能谱(XPS)深度剖析方法对长成的样品进行了异位测试,分析了导致各峰峰位能移的因素;通过异位与原位XPS...
关键词:ZnO/Si异质结构  氧离子柬辅助(O^+-assisted)PLD  X射线光电子能谱(XPS)  深度剖析  
探究式教学拓展学生思维一例
10
《中国地质教育》中国地质大学(北京)材料科学与工程学院;北京市第四十七中学 李庚伟 邵素珍 吴秀文 赵长春 张自力  出版年:2008
清华大学出版社<关于合作开发大学物理资源>(编号:H03041);中国地质大学(北京)科技基金资助项目(200524)
本文通过太阳、地球对月球万有引力大小的对比,采用探究式教学方法引导学生探究其运动规律,拓展思维。
关键词:探究式教学 思维 万有引力
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