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宿迁市宿豫区实验高级中学 收藏

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研究主题:高中语文    高中数学    高中英语    高中物理    高中化学    

研究学科:社会学类    经济学类    哲学类    自动化类    

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331 条 记 录,以下是 1-10

基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式探讨
1
《文存阅刊》江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 李怀双  出版年:2017
阅读与写作是高中英语教学的重要内容,这也是高中生英语能力的重要反映。传统高中英语教学中,英语阅读与写作常常是相互分离,这对学生英语综合能力的培养不利。因此,实际教学中,基于高中英语核心素养培养要求,需要教师采取读写相结合...
关键词:高中英语 学科核心素养  读写结合
谈快乐教学法在高中体育课程教学中的实施策略
2
《学周刊(下旬)》宿迁市宿豫区实验高级中学 陈卫平  出版年:2012
体育教学模式是为完成教学任务而采取的体育教学方略,及其教学方法、手段、措施、办法等组合教学形式。本文主要阐述快乐教学法在体育教学方略是体育教育工作者针对体育教育现状而采取的工作策略。
关键词:快乐教学法 高中体育 实施  
探究如何在高中语文教学中渗透文学教育
3
《课程教育研究》江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 李丙锋  出版年:2013
在高中语文的教学活动中,文学教育是极为重要的组成部分之一,也是促进高中语文教学不断完善的必要手段。文学教育不但能帮助学生养成正确的语文学习方法和学习习惯,还能从一定程度上逐步提高学生的文学素养和综合能力。高中生处于青春期...
关键词:高中语文教学 文学教育 渗透  意义  
高中语文核心素养的实质内涵及培养路径
4
《课程教育研究》江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 李丙锋  出版年:2018
高中语文培养的不再只是学生的基本素质了,它更多的是注重学还有能力、思维等方面的培养。重视高中语文的核心素养就成了当前语文教育的重要任务。语文学科中高中阶段语文核心素养的内容主要体现在以下几个方面:语言建构与运用、思维发展...
关键词:语文素养 高中  培养路径  
高中班级自主管理模式构建的研究之我见
5
《读与写(教育教学刊)》江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 罗林  出版年:2016
高中班级自主管理是培养高中生自主能力的重要举措。本文欲通过对高中班级自主管理能力的现状进行分析,探讨高中班级自主管理模式的应用途径和对策,旨在为高中生的成长提供有力的环境的和条件。
关键词:高中班级 自主管理模式  对策  
高中班主任工作之我见
6
《新课程(教育学术)》江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 陈雪松  出版年:2013
高中学生的年龄普遍在17岁左右,随着生理上的发育成熟,心理上也相应的发生了变化。他们处在青春的叛逆期,总是以为自己长大了,力求摆脱家长对自己的束缚。班主任在他们心中的权威也降低了,像小学初中那样的教育方法已经不管用了,对...
关键词:高中  班主任 管理  
基于多元化视角研究高中数学函数解题思路
7
《数理化解题研究(高中版)》江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 张艳丽  出版年:2016
由于高中数学中函数的概念都是比较抽象的,所以很多学生在学习到这一点内容的时候会出现很多问题.针对高中数学函数的解题思路进行多元化的分析.
关键词:高中数学 函数 解题思路 多元化  
基于地理核心素养视域下的高中地理课堂教学策略
8
《课程教育研究》宿迁市宿豫区实验高级中学 张磊  出版年:2019
随着新课改的进行,广大教育工作者的教学理念得到了更新,在教学的过程中关注于对学生核心素养的培养。在高中阶段的地理教学中,需要将课堂与学生的核心素养培养相结合,在教学的过程中利用具有针对性的教学策略以及教学的手段,使得学生...
关键词:地理核心素养  高中课堂 教学策略
基于生物学科特色的高中劳动教育实践研究
9
《高考》宿迁市宿豫区实验高级中学 李小燕  出版年:2021
劳动教育是素质教育中的关键内容,是践行和培育社会主义核心价值观的重要渠道。《普通高中生物学课程标准》明确提出:教学过程要密切关注学生在学习活动中的实践经历,让学生主动参与到动手和动脑的学习活动中来,依托探究性活动强化学生...
关键词:生物学科 特色  高中  劳动教育实践  
关于高中语文作文生活化教学的几点阐释
10
《考试周刊》宿迁市宿豫区实验高级中学 张俐莉  出版年:2016
作文可以反映一个学生的语文学习情况和对语言的综合运用能力,而且考试中所占分值较大。所以,作文教学一直是语文教学的重中之重。高中语文作文生活化,不仅有利于学生真实情感的流露和表达,还是教学方式的一种改善。其有利于作文教学质...
关键词:高中语文 作文教学 生活化 教学方法
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