期刊文章详细信息
基于多元化视角研究高中数学函数解题思路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10X
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于高中数学中函数的概念都是比较抽象的,所以很多学生在学习到这一点内容的时候会出现很多问题.针对高中数学函数的解题思路进行多元化的分析.
关 键 词：高中数学 函数 解题思路 多元化
分 类 号：G633.6[教育学类]
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