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江苏省木渎实验小学 收藏

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研究主题:小学体育    小学语文    教学    教师    课堂教学    

研究学科:哲学类    交通运输类    社会学类    建筑类    经济学类    

被引量:71H指数:4北大核心: 3 CSSCI: 2

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141 条 记 录,以下是 1-10

小学美术教学中合作学习的运用与探究
1
《戏剧之家》江苏省木渎实验小学 杨赟  出版年:2015
合作学习在小学美术教学中的实践,对于实现素质教育改革、培养学生的合作精神、提高小学美术教学效果等多方面都有着积极的促进意义。合作学习在小学美术教学中的应用,能够彻底改变传统美术教学效率低的局面,充分地开启小学生的心智、提...
关键词:小学美术 合作学习  合作精神  
从“有效四环节”中的“有效上课”分析小学低年级语文课堂教学方法
2
《科教导刊》苏州市吴中区木渎实验小学 张唯  出版年:2016
随着教育理念的革新和小学生学习诉求的提升,传统灌输式的教育方法已经不能满足当前社会背景下的语文教学要求。学校和教师更加注重语文课堂的有效性,其也成为评价语文教师教学质量的重要标准。教师要结合低年级小学生的身心发展特点,有...
关键词:有效四环节  有效上课 小学低年级 语文课堂
小学体育教学中“教与玩”有效结合研究
3
《冰雪体育创新研究》苏州市吴中区木渎实验小学 刘微  出版年:2021
小学体育教学能够促进学生身体健康发展,帮助学生学习能力全面提升,是小学教育关键构成部分。通过将"教与玩"内容进行有效结合,能激发学生参与体育运动的兴趣,增强小学体育教学的整体质量,使小学体育教学的整体效果能达到预期要求。...
关键词:小学体育 体育教学 “教与玩”  有效结合  
浅析“读-写-读”小学语文阅读教学模式的实践与思考
4
《考试周刊》苏州市吴中区木渎实验小学 余艳红  出版年:2019
小学教育教学阶段作为学生学习的重要时期,其教学理念和教学方法的科学性与合理性对学生来说是非常重要的.在小学语文的阅读教学中,教学的目的不仅是让学生能够理解文章的中心思想,还需要让学生可以在良好的阅读学习氛围中,掌握正确的...
关键词:小学语文阅读 读写结合 教学模式
浅析小学体育教学现状调查及对策研究
5
《新课程(小学)》江苏省苏州市木渎实验小学 沈勇  出版年:2010
小学体育教育是整个体育教育的基础,是儿童接受运动感受和体育信息的起点。良好的体育教育,一方面能够培养小学生的体育兴趣,养成良好的健身习惯,为终身体育打好基础;另一方面对培养我国竞技体育后备人才有重要意义。针对目前小学生课...
关键词:小学  体育教师 教学现状 调查  对策  
现代信息技术在小学体育教学中的有效利用策略研究
6
《吉林教育》苏州市吴中区木渎实验小学 沈勇  出版年:2017
现代信息技术服务于现代化建设,应用于社会的方方面面。现代信息技术应用于小学教学是必然趋势。现在,不论城市学校还是农村学校,现代信息技术都已经被广泛应用,虽然信息技术的应用丰富了教学方法,丰富了教学内容,提高了学生的学习兴...
关键词:现代信息技术 小学体育 体育教学 利用策略  
分层教学法在小学体育教学中的应用探究
7
《当代体育科技》苏州市吴中区木渎实验小学 顾小冬  出版年:2020
为了加快体育课程的改革步伐,促使学生素质教育的全面发展,就需要教师在教学中采用分层教学法,针对每一层次的学生,因材施教,提高学生的综合能力。本文根据学生的身体素质、兴趣爱好、学习能力等特点,主要从学生主体、学习任务、教学...
关键词:学习主体分层  学习任务分层  教学方法分层  教学目标分层
运用现代教育技术培养学生的形象思维
8
《中小学电教(综合)》苏州市吴中区木渎实验小学 钱承  出版年:2006
关键词:形象思维 现代教育技术 培养学生  客观事物  抽象思维 直观性  情感性
以生本理念为基础的小学体育分层次改革途径——还原学生主体地位,实现课程合理化目标
9
《当代体育科技》苏州市吴中区木渎实验小学 许浩  出版年:2016
生本理念是指以学生为本的一种教学理念,体现在小学体育教学中,就是应该尊重学生在学习中的主体地位,结合丰富多彩的教学活动,为学生创设一个轻松愉悦的学习环境和锻炼氛围,从而提高其运动能力,推动学生的德、智、体、美全面发展。该...
关键词:生本理念 小学体育 分层次改革  
合作学习教学法在青少年体育教学中的应用
10
《青少年体育》苏州市吴中区木渎实验小学 刘微  出版年:2020
本文采用文献资料法等研究方法,根据合作学习教学法对青少年体育教学的促进意义,提出了合作学习教学法在青少年体育教学中的具体应用方式,以促进青少年体育教学发展。
关键词:合作学习  青少年体育 体育教学
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