- 警惕文本解读的平面化
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- 《语文教学通讯（初中）（B）》浙江杭州文澜中学 沈华 出版年：2007
- 关键词：文本解读 平面化 语文教师 文学批评家 语文学科 批评文本 批评者
- 高中数学问题情境创设的案例剖析
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- 《数学教学通讯（教师阅读）》浙江省杭州文澜中学 朱玲娜 出版年：2008
- 关键词：数学问题 情境创设 普通高中 数学课程标准 案例 问题情境 数学规律 知识形成
- 浅谈杭州市中考体育之跳短绳项目的训练
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- 《当代体育科技》杭州文澜中学 徐建敏 出版年：2015
- 关键词：中考体育 跳短绳 正确姿势 针对性训练
- 核心素养视角下的教材研究与教学设计——以“一元一次方程”为例
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- 《教学月刊（中学版）（教学参考）》杭州文澜中学 王亚权 出版年：2018
- 关键词：数学学科 核心素养 教材研究 教学设计
- 谈初中音乐教学中视唱练耳能力的培养
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- 《文理导航》杭州文澜中学 王孟辉 出版年：2021
- 关键词：视唱练耳 音乐教学 音乐教材
- 岂是一个“清”字了得——细读柳宗元《小石潭记》
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- 《语文学习》浙江杭州文澜中学 沈华 出版年：2010
- 关键词：《小石潭记》 柳宗元 “清” 细读 文人士大夫 山水散文 自然景物 内心世界
- 基于能力发展导向的科学毕业升学考试——2016年浙江省中考科学试卷分析
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- 《基础教育课程》浙江省教育厅教研室;浙江省嵊州市教育科学研究所;浙江省杭州文澜中学;浙江省台州初级中学;北京外国语大学瑞安附属学校 王耀村 沈伟云 胡柳蔚 郭海平 庄振海 出版年：2017
- 关键词：毕业升学考试 科学知识 试卷分析 浙江省 能力发展 导向 中考 义务教育阶段
- 还课于生的精彩——七嘴八舌话《我看》
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- 《新课程（中学）》杭州文澜中学 高娜 出版年：2019
- 关键词：初中语文 学生 自主学习
- 三种写作策略在初中英语写作教学中的实践与反思
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- 《校园英语》杭州文澜中学 徐俊 出版年：2019
- 关键词：英语写作教学 写作策略 英语新课程标准 实践 初中 书面表达 语言知识 教师指导
- 如何在初中音乐课堂教学中培养学生思维的灵活性
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- 《课外阅读（中）》杭州文澜中学 孙倩 出版年：2011
- 关键词：思维灵活性 初中生思维培养 关键因素
