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苏州工业园区第八中学 收藏

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研究主题:初中语文    课堂教学    初中数学    初中英语    初中化学    

研究学科:自动化类    哲学类    经济学类    社会学类    建筑类    

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249 条 记 录,以下是 1-10

微课模式在初中数学教学中的有效应用
1
《数学学习与研究》江苏省苏州工业园区第八中学 庄光新  出版年:2016
数学微课就是通过播放提前制作好的教学视频来完成对数学知识的讲解.教师利用这种现代化的信息技术手段,能够充分地引发学生的好奇心.文章从发挥微课优势,提高数学学习趣味性;由抽象到具体,帮助学生理解知识点;创设典型例题,提高学...
关键词:微课  初中数学 有效应用  
基于生活化理念改革初中语文作文教学的思考与实践
2
《作文成功之路(小学)》江苏省苏州工业园区第八中学 朱明珍  出版年:2019
随着新课程改革与素质教育在我国教学领域的不断开展,对初中语文作文教学也提出了具体的要求,在教师指导学生学习写作的过程中,除了要结合教材内容和写作要求,还要结合学生的实际生活,让学生通过观察身边的变化与社会现象,丰富自身的...
关键词:生活化理念 初中语文作文教学 思考与实践  
初中地理课改教学反思
3
《新课程(中学)》江苏省苏州工业园区第八中学 倪芊宏  出版年:2013
传统文化在初中语文课本中大量渗透,对学生做人有极大的作用。详细谈了这一问题。
关键词:传统文化 初中语文 传统思想  
初中数学分层教学策略研究
4
《考试周刊》苏州工业园区第八中学 莫留红  出版年:2007
在实施应试教育向素质教育转轨的今天,要使因材施教落到实处,使全体学生都能得到最大限度的发展,实施分层教学不失为一种好方法。借鉴新的课程理念,我们在数学课堂教学中进行了分层教学的实验,结合实践,对学生分层策略、备课、授课、...
关键词:初中数学 分层  策略  
初中化学概念教学策略探微
5
《新课程研究(上旬)》江苏省苏州工业园区第八中学 王坤  出版年:2019
概念教学是学生学习知识的前提,也是教学重点。学生的学习认知是在概念基础上不断深化,文章对化学概念教学的问题进行分析,进而提出相关概念教学策略,引导学生进行深入思考,把握概念知识的本质特点,优化课堂教学,突破教学的重难点,...
关键词:初中化学 概念教学 现状  策略  
多角度批注,有效引导深度阅读
6
《语文教学通讯(学术)(D)》苏州工业园区第八中学 王伟峰  出版年:2017
为了避免批注阅读的模式化,教师可在课前预习、突破重点、升华认知和拓展生成等环节引导学生进行多角度批注阅读,以期有序、有效地引导中学生深度阅读,发展个性,锻炼思维。
关键词:初中语文 深度阅读  批注
问出高度 学出水平——初中物理课堂教学运用问题教学法的有效途径
7
《考试周刊》苏州工业园区第八中学 朱冬生  出版年:2018
问题教学法是一个以问题为主体的教学方法,能够培养学生的自主思考能力,让学生提出问题之后可以开动脑筋去解决问题。它也可以拉进老师与同学们之间的距离,激发学生的学习热情。本文阐述了一些对于问题教学法的个人见解。希望能够作为初...
关键词:问题教学法 初中物理 有效途径  
基于陶行知“爱满天下”理论下初中班级德育管理探究
8
《科学咨询》苏州工业园区第八中学 沈莉莉  出版年:2020
"爱满天下"是陶行知先生的座右铭,他也一生在实践着,检验着。事实证明,这是正确的教育观。先生亦云:"捧着一颗心来"。他生平都是为教育事业奉献自己。本文结合陶行知的教育理念,探讨对初中班级管理践行"爱满天下,用心教育"的教...
关键词:陶行知“爱满天下”理论  初中班级 德育管理 探究  
浅谈初中生物课堂教学中如何引导学生进行有效探究
9
《读与写(教育教学刊)》苏州工业园区第八中学 郭根福  出版年:2013
开展有效探究活动,教师调动课堂气氛的能力不可缺;教师组织学生开展自主探究,必须考虑到学生的现有基础;科学探究活动的开展,离不开教师的引导。
关键词:课堂教学 有效探究  
播下“德”之种子 长成参天大树——初中语文古诗词教学培育学生家国情怀的探索
10
《名师在线》江苏省苏州工业园区第八中学 徐芳  出版年:2020
在新时代的背景下,学校教育越来越注重培养学生的政治素养和文化修养。初中语文教材中蕴涵了丰富的传统文化知识,其中古诗词教学更是帮助学生了解传统文化、汲取与继承传统文化营养的一个重要途径。古诗词中所蕴含的丰富的人文素养是提升...
关键词:初中语文 古诗词教学 家国情怀
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