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期刊文章详细信息

初中化学概念教学策略探微    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王坤[1]

机构地区:[1]江苏省苏州工业园区第八中学

出  处:《新课程研究(上旬)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:3

起止页码:79-80

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:概念教学是学生学习知识的前提,也是教学重点。学生的学习认知是在概念基础上不断深化,文章对化学概念教学的问题进行分析,进而提出相关概念教学策略,引导学生进行深入思考,把握概念知识的本质特点,优化课堂教学,突破教学的重难点,提升学生的化学素养。

关 键 词:初中化学 概念教学 现状  策略  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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