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太仓市经贸小学 收藏

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研究主题:小学生    作文    语文学习    语文    教学    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    自动化类    

被引量:151H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 1

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392 条 记 录,以下是 1-10

“体验式”教学法在小学品德与生活教学中的应用
1
《科教文汇》江苏省太仓市经贸小学 王静  出版年:2013
"体验式"教学是适应新一轮基础教育改革的新型教学方式。小学品德与生活课不同于其他类型的文化课,需要小学生通过真正的参与和体验来完成知识、情感以及价值观的架构。教师要充分认识到这一点,在具体教学实践中通过有效教学策略实施"...
关键词:小学品德与生活教学  “体验式”教学法  应用策略  
例看电子白板在小学语文教学中的有效运用
2
《中国信息技术教育》江苏省太仓市经贸小学 彭怡  出版年:2011
随着电子白板的推广和实践使用,交互式电子白板已经从替代传统课堂教学功能,发挥特色教学功能,走向交互功能充分发挥的第三阶段。接触过电子白板的教师会欣喜于电子白板众多的小功能,这些功能在语文课堂上正发挥着激发兴趣、直观展现学...
关键词:电子白板 语文教学 小学  教学功能 学习过程  传统教学 交互功能 激发兴趣  
具身认知理论指导下小学语文课堂教学实践初探
3
《小学教学研究(理论版)》江苏太仓市经贸小学 金晓丹  出版年:2018
新课改以来,在"以生为本"的理念下,学生的主体地位得到凸显,我们的语文教学发生了很大的变化。但是,在教学过程中,一些问题仍然存在,一部分教师以"离身"的教育理念指导教学实践。笔者作为一线教师,深入课堂,在行动研究中明确了...
关键词:具身认知  小学语文 课堂教学
融合创造美好——陶行知理论指导下的农村小学英语线上、线下混合式学习实践探究
4
《小学教学研究》江苏省太仓市经贸小学 张雨  出版年:2023
陶行知先生强调,教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。因此,线上、线下混合式学习正是对教育创造的一次重大改革,这对农村小学英语教学来说,既是机遇又是挑战。本文从农村小学英语的线上、线下教学现状着手...
关键词:农村小学英语 混合式学习  线上  线下  
“和而不同”型教师团队建设的思考与实践
5
《江苏教育研究》太仓市经贸小学 陆莉玲  出版年:2010
借鉴现代组织理论进行学校内部教师团队建设,力图有效解决当前学校内部管理中存在的弊端和问题,打造"和而不同"的团队和"和而不同"的教师。其具体做法包括:营建共同愿景,形成优秀的团队精神;实施校本管理,营建良好的团队文化;拓...
关键词:教师管理 教师团队 团队建设
改进校本研究策略的思考与实践
6
《江苏教育研究》太仓市经贸小学 陆莉玲  出版年:2007
校本研究是以学校存在的突出问题和实际需要作为选题范围,以教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序得出结果,并将研究结果直接应用于改变学校所存在的问题的研究活动。近年来,太仓市经贸小学在《“四位一体”教育科研管理机制的实...
关键词:校本研究 实践研究  教师专业发展 科研管理机制  “四位一体”  选题范围  实际需要  研究活动  
语用视野下“课内外勾连式”阅读策略例谈
7
《小学语文教师》江苏省太仓市科教新城实验小学;江苏省太仓市经贸小学 秦玲 王晓春  出版年:2017
新版课标对小学中高年级学生的阅读要求逐渐提高,不仅要求学生"体会课文中关键词句表达情意的作用""关心作品中人物的命运和喜怒哀乐",还要求他们"辨别词语的感情色彩""受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想"。
关键词:阅读策略  课内外 中高年级学生 语用  优秀作品  阅读要求  关键词句 感情色彩
对小学品德与生活课堂生活化教学的思考
8
《新课程(小学)》江苏省太仓市经贸小学 王静  出版年:2011
小学品德与生活课堂教学本应是一种交流,一种对话。只有这样,课堂才能确立平等关系,交流、对话的课堂才是真实的课堂、有效的课堂。课堂才是主动的,发白内心的,高效的。与学生现实与心灵世界的完美融合,教的内容才能够让学生易掌握,...
关键词:生活课堂 生活化教学 品德与生活  小学  课堂教学  平等关系  心灵世界 教学目的
论语文核心素养视域下学生言语品质的培养
9
《教育视界》江苏省太仓市经贸小学 王晓春  出版年:2018
语文核心素养是语文课程目标的根本指向,它可提炼为'语言能力、思维能力、审美情趣、文化修养'四大要素。言语品质是评价语文核心素养的重要指标,它是言语表达规范性和审美性的集中体现,言语表达规范性包含'清通、适切、准确、得体'...
关键词:语文核心素养  言语品质  培养  
探寻文本秘妙:指向写作的阅读教学
10
《江西教育(教学版)(B)》江苏省苏州太仓市经贸小学 王烟蒙  出版年:2019
导读:“语言建构与运用”被列为语文核心素养中的首项,语用的重要作用不言而喻,语用教学成为学本理念下语文教学的新坐标。阅读教学要改变以往轻语用、重语义的状况,注重语形和语用教学。为此,在语文教学中,教师应积极探寻指向语用的...
关键词:阅读教学 指向 文本 语用教学 语文教学  写作 语言建构 素养  
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