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沭阳县马厂中学 收藏

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研究主题:初中英语    初中数学    初中语文    初中数学教学    高效课堂    

研究学科:社会学类    哲学类    

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171 条 记 录,以下是 1-10

初中音乐教学中乐感及鉴赏能力的培养
1
《读与写(教育教学刊)》江苏省宿迁市沭阳县马厂中学 刘利锋  出版年:2012
乐感与鉴赏能力的培养是初中音乐教育的重要环节之一,对陶冶学生高尚的情操发挥着非常重要的作用。本文根据笔者多年的教学经验,对初中音乐教学中乐感与鉴赏能力培养的途径进行了深入探讨。
关键词:初中音乐 乐感 鉴赏课  
浅析新课改下初中语文教学中的情感教育
2
《考试周刊》沭阳县马厂中学 周守祥  出版年:2014
情感教育是道德教育的基础,新课改下的初中语文教学注重情感教育,不仅能够激发学生学习兴趣,还能够培养学生良好品质,提高学生综合素质。本文主要就新课改下初中语文教学中的情感教育进行分析,以期能够进一步提高教学效率和质量。
关键词:新课改 初中语文教学 情感教育
初中英语(牛津版)互动式课堂教学方法探究
3
《中学生英语(中旬刊)》江苏省沭阳县马厂中学 仲青  出版年:2011
随着新课程改革的不断贯彻与落实,初中英语教学方式也变得多样化起来,互动式课堂教学作为一种有效的教学方法越来越普遍。本文主要从优化教学环节。增强主体互动性和优化课堂方式,体现主体活动性两个方面就初中英语(牛津版)互动式课堂...
关键词:初中英语 互动式课堂 教学方法探究
基于初中信息技术课堂有效教学的思考与研究
4
《考试周刊》沭阳县马厂中学 于金华  出版年:2014
在素质教育的大背景下.信息技术已经发展成为一门基础性学科。信息技术课是一门旨在培养和提高全民素质的新课程.可以有效培养学生的信息技术能力和实际应用能力。在初中信息技术课堂教学中,教师要充分分析信息技术教学的特点,结合学生...
关键词:初中信息技术课堂  有效教学 教学思考
初中数学课堂互动教学模式的探讨
5
《数学学习与研究》江苏省宿迁市沭阳县马厂中学 林祥  出版年:2012
课堂互动教学模式的建立有利于提升数学教学水平,实现教学目标.该文探讨了初中数学应用课堂互动教学模式的若干策略.
关键词:初中数学 课堂 互动教学 模式  策略  
创设英语课堂教学情境的策略
6
《中学英语之友(新教材初三版)》江苏省宿迁市沭阳县马厂中学 范翠利  出版年:2011
在初中英语课堂教学中,情境教学不仅能使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉,增强运用英语的能力,在轻松、愉快的环境中积极地学习,激发学生的学习兴趣;而且能够提高学生学习的积极性和主动性,真正做到学以致用,从而为学生的可持续性...
关键词:课堂教学情境 情景导入 教学氛围  语言点 交际情境 发散性 直观教具 直观性  教学内容  英文歌曲  
开拓思路,一题多解——初中数学教学设计分析
7
《读与写(教育教学刊)》江苏省宿迁市沭阳县马厂中学 林祥  出版年:2013
数学的世界丰富多彩,可以用一种方法去解决一类问题,相反,还可以用多种方法去解一道题。这不仅是数学的魅力所在,而且也是数学锻炼学生思维开拓性的关键之处。本文根据笔者教学经验,就初中数学"一题多解"作了简要分析。
关键词:初中数学 逻辑推理 一题多解
初中数学教学中有效运用问题探究教学模式
8
《中学生数理化(教与学)》江苏沭阳县马厂中学 李权  出版年:2015
问题探究教学模式是初中数学教学过程中提倡的教学方式之一,在实际运用中取得了显著的效果.目前,很多教师仍然是以传统的思维进行教学,这种教学模式不再适合现代数学教学改革的趋势和要求.问题探究教学模式是一种以探究为核心,培养学...
关键词:问题探究教学模式 初中数学教学
初中数学课堂教学的引入艺术
9
《商情》沭阳县马厂中学 丁永春  出版年:2009
本文从两个方面浅谈了初中数学课堂教学的引入艺术:一是引入新课的作用。二是引入新课的一般方法。
关键词:初中  数学课堂教学 艺术
支架式教学在初中信息技术中的应用分析
10
《读与写(教育教学刊)》江苏省沭阳县马厂中学 赵春雷  出版年:2019
随着教育改革的不断深化,现如今不仅仅是语数外这类主课正走在改革队列中,信息技术作为一门拥有较强的技术性与知识性的学科也受到了新式教学方法与教学模式的影响。传统的的教学模式对于现如今的教学要求来说显然已经是不适应了,因此,...
关键词:支架式教学 初中信息技术 教学策略
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