期刊文章详细信息
创设英语课堂教学情境的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宿迁市沭阳县马厂中学
年 份：2011
卷 号：0
期 号：5X
起止页码：26-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中英语课堂教学中,情境教学不仅能使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉,增强运用英语的能力,在轻松、愉快的环境中积极地学习,激发学生的学习兴趣;而且能够提高学生学习的积极性和主动性,真正做到学以致用,从而为学生的可持续性学习打下扎实的基础。
关 键 词：课堂教学情境 情景导入 教学氛围 语言点 交际情境 发散性 直观教具 直观性 教学内容 英文歌曲
分 类 号：G633.41[教育学类]
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