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蚌埠第九高级中学 收藏

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研究主题:语言    高中英语教学    高中英语    地理教学    阅读教学    

研究学科:自动化类    水利类    电气类    机械类    

被引量:30H指数:3北大核心: 3

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32 条 记 录,以下是 1-10

基于神经网络的淮河流域年径流量预测模型
1
《水资源与水工程学报》安徽省蚌埠水文水资源局;安徽省蚌埠市第九中学 柴燕丽 孟令建  出版年:2009
国家自然科学基金(10176010)
利用M atlab神经网络工具箱,以淮河流域中游蚌埠(吴家渡)站的水文数据为基础,以流域代表站降水量作为基本影响因子,建立了淮河水域蚌埠段年径流量的E lm an神经网络预测模型。人工神经网络方法被引入水文预报工作中。结...
关键词:ELMAN神经网络 降水量 年径流量 淮河流域
核心素养视角下初中道德与法治课现状分析及路径探究
2
《学苑教育》安徽省蚌埠市第九中学 柯岩  出版年:2021
初中道德与法治课作为中学生素质教育的有力抓手,是中学生核心素养培养的重要阵地。如何重新定义道德与法治课堂,摆脱初中政治课单纯追求成绩、德育功能乏力的现状,找到初中政治课对学生核心素养培养的方法和路径,是一个值得研究的课题...
关键词:初中道德与法治课教学  核心素养培育  路径  
浅议文学欣赏与语言教学
3
《安徽电子信息职业技术学院学报》安徽省蚌埠市第九中学 宋玲玲  出版年:2005
在国内外英语教学史上,文学曾有着举足轻重的作用。而从交际语言学的兴起以来,文学的作用逐渐淡化,以至于在中学英语教学中很少提及。本文通过对文学与语言密不可分的关系的分析,认为文学对语言教学有重要的辅助功能。
关键词:文学 语言 文化 语言教学
用PLC改造继电器——接触器控制线路及应用实例
4
《安徽电子信息职业技术学院学报》安徽电子信息职业技术学院;安徽省蚌埠市第九中学 周凤胜 徐兰英  出版年:2010
本文介绍用PLC改造继电器——接触器控制系统的常见方法,分析了在改造过程中可能遇到的问题,提出了利用辅助继电器剥离复杂控制环节,引入时间空余去消除竞争现象的观点。
关键词:改造  PLC 时间空余  继电器——接触器控制  
信息技术在高中英语教学中的有效应用
5
《英语教师》安徽省蚌埠市第九中学 芮赛萍  出版年:2022
基于信息技术的众多优势,提出将信息技术融入高中英语教学,创新听、说、读、写教学模式。提出利用信息技术导课,引发学生学习激情;借助信息技术优势,营造良好教学情境;科学运用信息技术,优化听力教学流程;合理采用信息技术,高效开...
关键词:信息技术 高中英语 阅读文本
“英特尔”未来教育与课改理念的融合——《复合材料》教学设计与反思
6
《教育科研论坛》安徽省蚌埠市第九中学 杨晓洁  出版年:2010
课程改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,真正把学生作为主体确立起来。如果能把“英特尔”未来教育的理念引入到课改中,势必会使课改与时代更加紧密地结合,使课堂更加精彩。本节课的教学...
关键词:课改理念 教学设计 复合材料 未来教育 英特尔  学习自主性 反思  课程改革  
浅析思维导图在高中地理教学中的应用
7
《课程教育研究》安徽省蚌埠市第九中学 陆遥  出版年:2016
思维导图是一种以发散性思考模式为基础的思维工具,在高中地理教学过程中利用思维导图,可以提高课堂效率,使学生形成正确的思维逻辑和良好的思维习惯,提高学生的自主学习能力。本文分别从教学设计、教学板书、有效复习和上习题课等方式...
关键词:思维导图 地理教学 效率  能力  
论双关的界定及其与语境的关系
8
《安徽电子信息职业技术学院学报》安徽省蚌埠市第九中学 赵振洲  出版年:2008
双关是一种极为常见的修辞手法,尽管对于它的界定已经很明确但仍有许多实际问题需要进一步辨析和澄清。语境是修辞的基础,是修辞展现生命力的舞台背景,而双关作为修辞中的一员,自然也与语境有着十分密切的联系。语境既是双关建构的基础...
关键词:双关 语境 解释作用  
高中英语教学中渗透中华优秀文化实践探究
9
《学苑教育》安徽省蚌埠市第九中学 芮赛平  出版年:2024
作为英语学科核心素养内容之一,文化意识强调要增强学生的文化自信,培养具有中国情怀并且能放眼世界的新时代人才。将中华优秀文化融入高中英语教学中,增强学生的文化自信,培养学生的家国情怀,是新时代的要求,也是落实学科育人价值的...
关键词:高中英语 中华文化 文化意识 文化自信
基于自主学习能力培养探讨高中信息技术教学实践
10
《新课程》安徽省蚌埠市第九中学 王怀玖  出版年:2015
学校作为人才的集散地,是为社会培养人才的主要场所,因此,培养与社会发展相适应的人才才是学校必须履行的责任。高中是教育阶段中比较重要的阶段,高中生有比较强的认知能力,对事物的理解和思考能力也取得了显著的提高,为走进大学生活...
关键词:自主学习能力 高中信息技术 教学实践 培养  
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