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成都市七中育才学校 收藏

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研究主题:教学    初中语文    课堂教学    初中生    课堂    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:116H指数:6北大核心: 13 CSSCI: 3 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1

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179 条 记 录,以下是 1-10

初中《道德与法治》课程渗透德育校本课程建设初探
1
《高考》成都市七中育才学校学道分校 赵思维  出版年:2017
初中《道德与法治》课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生道德与法治发展为根本目的的综合性课程,这一过程需要道德主体不断创生,才能形成自我品德意识、认知、价值、能力、行为与风貌。长期以来,初中《道德与法治》课...
关键词:初中  《道德与法治》课程  校本课程建设
基于大概念的初中生物单元整合教学策略研究——以北师大版第五章“绿色开花植物的生活方式”单元复习课为例
2
《教育科学论坛》四川省成都市七中育才学校 贺宇  出版年:2021
基于大概念的初中生物单元整合教学有利于打破传统"以课时为单位"的课堂教学的限制,培养学生生命观念等学科核心素养。在实施单元教学时应筛选大概念以建构复习单元,基于大概念设定单元复习目标、确定主问题、创设大情境、匹配典型例题...
关键词:大概念  单元整合  教学策略
基于ADDIE模型的初中化学单元作业设计与实施研究——以“自然界的水”单元为例
3
《化学教学》成都市七中育才学校学道分校;西南大学教师教育学院 欧阳雪 李远蓉  出版年:2023
“少而精”的单元作业是“双减”政策和2022版义务教育化学课程标准对化学教育教学的新要求。基于ADDIE模型,提炼了以“分析、设计、开发、实施、评价”为核心环节的单元作业设计与实施模型。以“自然界的水”单元为例,从单元主...
关键词:初中化学 单元作业设计  ADDIE模型 自然界的水  
氢氧燃料电池实验的改进
4
《化学教育(中英文)》四川师范大学化学与材料科学学院;成都市七中育才学校学道分校 肖芮 万莉 徐波 时亦敏 袁敏  出版年:2019
《普通高中化学课程标准(2017年版)》中将"制作简易的燃料电池"列为学生必做实验。针对实验现象不明显的问题,采用铅笔芯做电极,用浸有Na2SO4溶液的海绵代替传统电解液。改进后氢氧燃料电池电流、电压大而且稳定,二极管发...
关键词:氢氧燃料电池 铅笔芯 实验现象  二极管 电解液
教育策划引领教育市场竞争
5
《教育发展研究》成都市武侯区教育局宣传科;成都市金花中心小学;成都市七中育才学校;成都市棕北中学 刘仁富 林建华 何灵 段智强  出版年:2003
全国教育科学"十五"规划重点课题的成果之一;批准号:DHA010256
关键词:教育策划 优质教育资源 教育市场竞争 中国  教育经济学
学用合一:跨学科主题学习的困境突破与实现路径
6
《基础教育课程》四川省成都市七中育才学校教育集团;四川省成都市七中育才学校水井坊校区;四川省成都市七中育才学校水井坊校区研修室 吴明平 藏玲 周玲 杨静  出版年:2023
针对当前跨学科主题学习存在的“只学不用”“只用不学”“学用分离”等学用割裂的现实困境,成都七中育才学校水井坊校区进行了一系列积极的探索和实践,提出跨学科主题学习应以学用合一为旨归,并提炼出实现学用合一的关键路径:以大概念...
关键词:跨学科主题学习  学用合一  实施路径  
极简教育技术,让技术赋能每一个教师和学生--极简教育技术的应用实践及未来发展
7
《中国信息技术教育》上海师范大学;教育部全国教师教育信息化专家委员会;吉林省长春市台北明珠学校;内蒙古鄂尔多斯市电化教育馆;四川师范大学计算机科学学院;四川省教师信息技术应用能力提升工程专家组;河北省邯郸市邯山区教师进修学校;中国信息协会教育分会在线教育专家委员会;河北省信息技术能力提升工程2.0办公室;河北大学;湖南师范大学;湖南省国培省培专家团;四川省成都市成华区教育技术装备管理服务中心;四川省成都市七中育才学校;河北省邯郸市第二十五中学;北京师范大学出版社教师教育分社;江南大学人文学院;《中国信息技术教育》杂志;中国教育学会中小学信息技术教育专委会;中国教育发展战略学会传统文化教育专委会 黎加厚 窦继红 梁凯华 周雄俊 丁玉海 何其钢 左贤春 赵杰 杨向勇 冯谦益 刘向永  出版年:2021
极简教育技术的应用实践案例刘向永:上一期,我们谈了很多有关极简教育技术的理念和原则,也了解了其来龙去脉。但是,我想最关键的,还是实践,因为实践才是检验真理的标准。请教各位老师,对于一线教师的课堂教学,极简教育技术究竟有何...
关键词:一线教师 实践案例  检验真理的标准  教育技术的应用  课堂教学 极简  刘向  教师和学生  
新课改背景下如何确定初中语文课堂教学目标
8
《教育科学论坛》四川省成都七中育才学校 段克丽  出版年:2006
关键词:课堂教学目标 初中语文 新课改  语文教育教学 教学目标体系 教育目标体系 课堂教学设计 桥梁作用  
基于眼动追踪技术的高中生化学问题解决的差异性研究——以“氧化还原反应”为例
9
《化学教育(中英文)》成都市七中育才学校学道分校;西南大学化学化工学院 欧阳雪 李远蓉  出版年:2021
以氧化还原反应相关试题作为测试材料,采用眼动追踪技术对12名高一学生进行3(学业水平)*3(试题难度)两因素混合实验,实验结束后进行追述性口语报告。结果表明,在氧化还原反应问题解决过程中学优生信息加工速度快、深度浅、难度...
关键词:问题解决  眼动追踪技术  氧化还原反应
三阶培育:初中班级心理委员胜任力培养的思考与实践
10
《中小学心理健康教育》四川省成都市七中育才学校 周玲  出版年:2022
班级心理委员是学校心理危机“三预”工作的联结器、探测器和警报器,发挥着不可替代的作用。目前,班级心理委员存在着身份认同度不高、工作效能感低下、同伴影响力不足等困境。四川省成都市七中育才学校是一所初中校,自2009年设立班...
关键词:班级心理委员 三阶培育  胜任力
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