福建师范大学外国语学院 
研究主题：翻译 英语教学 英语 大学英语 修辞
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 自动化类 轻工类
- 为思而教:英语教育价值取向及实施策略
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- 《课程．教材．教法》福建师范大学外国语学院;深圳中学 黄远振 兰春寿 黄睿 出版年：2014
- 关键词：英语教育 为思而教 价值取向 实施策略
- 中国模糊语言学:回顾与前瞻
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- 《外语教学与研究》福建师范大学外国语学院 吴世雄 陈维振 出版年：2001
- 关键词：模糊 语言学
- 英语文学体验阅读READ教学模式建构研究
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- 《外语界》福建师范大学外国语学院;深圳中学 黄远振 兰春寿 黄睿 出版年：2013
- 关键词：英语文学 体验阅读 READ教学模式
- 词的形态理据与词汇习得的相关性
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- 《外语教学与研究》福建师范大学外国语学院 黄远振 出版年：2001
- 关键词：形态理据 词汇习得
- 中学英语课堂教学活动有效性研究
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- 《中小学外语教学》福建柘荣县第一中学;福建师范大学外语学院 杨良雄 黄远振 出版年：2007
- 关键词：课堂活动 有效性
- 论语义范畴的家族相似性
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- 《外语教学与研究》福州福建师范大学外国语学院;福州福建师范大学外国语学院 350007 吴世雄 陈维振 出版年：1996
- 关键词：语义模糊 类属划分
- 韦努蒂的“翻译伦理”及其自我解构
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- 《中国翻译》福建师范大学外国语学院 刘亚猛 出版年：2005
- 关键词：翻译伦理 后结构主义 解构 异化 归化
- 论多元智能理论与英语教学的整合
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- 《课程．教材．教法》福建师范大学 外国语学院 福州 350007 黄远振 出版年：2003
- 关键词：多元智能理论 英语教学 理论整合 教学方法 教学计划 阅读训练 认知能力 中小学
- 双语者的语义表征
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- 《现代外语》福建师范大学外语学院;北京师范大学心理系 李荣宝 彭聃龄 出版年：1999
- 关键词：双语 形式表征 语义表征 语义整合
- 基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构
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- 《课程．教材．教法》福建师范大学外国语学院 兰春寿 出版年：2015
- 关键词：高中英语文学阅读 思维型教学 思维过程 认知结构
