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福建儿童发展职业学院人文科学系 收藏

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研究主题:《扪虱新话》    郑思肖    《心史》    小学语文    安全防护体系    

研究学科:自动化类    社会学类    哲学类    交通运输类    

被引量:69H指数:4北大核心: 2 CSSCI: 2

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41 条 记 录,以下是 1-10

我国农村家庭教育的现状、成因及其对策
1
《福建工程学院学报》福建儿童发展职业学院人文科学系 郑晓生  出版年:2009
家庭教育是我国教育的重要组成部分,我国农村家庭教育滞后已经影响了我国的教育(包括高等教育)的发展。文章通过分析我国农村家庭教育发展现状及其成因,从社会、学校、家庭三个层面,提出科学发展我国农村家庭教育的建议。认为要实现农...
关键词:农村家庭教育 现状  成因  对策  
基础教育改革背景下的儿童文学与小学语文教育——以儿童诗为例
2
《教育探究》福建儿童发展职业学院人文科学系 卓洪艳  出版年:2010
福建省教育厅2009年B类社会科学研究项目“基础教育改革背景下儿童文学资源在小学语文教育中的利用”(JBS09302)的研究成果
儿童文学一直与小学语文教育紧密相连,是优质的小学语文课程资源。基础教育改革背景下,儿童文学作为小学语文课程资源的地位重新得以确认并进一步提升。小学语文教材中儿童文学文本与一般的文本有着不同的教学策略,最主要的是要教出童真...
关键词:儿童文学 小学语文 儿童诗
基于网络层次结构安全的校园网络安全防护体系解决方案
3
《教育探究》福建儿童发展职业学院人文科学系 刘建炜  出版年:2010
福建省教育厅科技项目A类课题“多层次校园网安全技术及其应用研究”成果。项目编号:JA09269
针对校园网环境的应用实际,设计建构一种基于监测系统的网络安全防护体系,采用分布式体系结构,结合网络层次结构,充分利用诸如VLAN、ACL、HoneyPot、防火墙、堡垒主机、网络系统安全技术、数据库安全技术等网络安全技术...
关键词:计算机网络技术 安全策略模型 攻击反应  
试论中小学教师继续教育政策的有效性
4
《教师教育研究》福建儿童发展职业学院人文科学系 陈强  出版年:2011
培养高效能的教师队伍是世界各国改革教师教育的基本政策。教师继续教育是教师专业发展的重要组成要素,教师继续教育与培训已经成为教育部门等相关利益主体的重要事宜。教师继续教育政策旨在推进专业发展,政策目标、政策设计、政策实施和...
关键词:教师 继续教育 政策  有效性
强化理论在小学低年级课堂纪律管理中的运用
5
《教育探究》福建儿童发展职业学院人文科学系 吴海燕  出版年:2010
福建儿童发展职业学院课题“小学低年级课堂管理”(课题号为09FE08)的研究成果之一
针对强化理论对塑造小学低年级儿童良好的课堂纪律行为的积极作用,剖析强化理论的内涵和实质,提出教师应正确地、灵活地运用强化理论塑造学生良好行为,把握强化的程序及最佳时机,建立以家庭为后盾的强化机制,为小学课堂教学营造良好的...
关键词:强化理论  小学低年级 课堂纪律管理
去伪存真:《扪虱新话》作者考
6
《大庆师范学院学报》福建儿童发展职业学院人文科学系 陈名琛  出版年:2009
2007年福建省教育厅第一批B类社会科学研究项目"陈善与<扪虱新话>研究"(JBS07156)
作为一部"博极群书,独创新见"的著作,陈善的《扪虱新话》在学术思想等方面有自己的独立见解,其史料价值不容忽视。但因为南宋存在两个陈善,后人在叙述《扪虱新话》的真正作者陈善时,极易和《雪蓬夜话》的作者陈善相混淆,从而给读者...
关键词:陈善  《扪虱新话》 作者考证  
“自主探究式”数学课堂教学模式探讨
7
《教育探究》福建儿童发展职业学院人文科学系 陈巧玲  出版年:2009
"自主探究式"数学课堂教学模式是在新课改理念的指导下,从改革课堂教学结构入手,对如何促进学生的主体发展并提高数学成绩进行了探索实践基础上形成的。这套模式由创设情境、自主探究、合作交流、分层拓展四个部分构成,操作中能突出学...
关键词:自主探究  课堂教学 主体发展  
等级考试网络环境建构及优化策略研究
8
《教育探究》福建儿童发展职业学院人文科学系 刘建炜  出版年:2010
福建儿童发展职业学院院级课题《等级考试网络环境建构及优化策略研究》的研究成果。项目编号:10FE04
为了在短时间内完成大规模的学生考试机系统与考试软件的安装,并进行网络调试以及模拟测试等大量的考前准备工作,需要构建一个良好的等级考试环境。针对当前计算机考试环境创设方案存在的不足,设计使用一套基于"网络同传系统+教学广播...
关键词:NCRE 网络 策略  
将数学史融入数学教育中的思考与探索
9
《福建商业高等专科学校学报》福建儿童发展职业学院人文科学系 许燕频  出版年:2009
数学史是研究数学发展与规律的科学,将数学史融入数学教育中有助于丰富学生的知识体系,完善学生的认知结构,有助于学生掌握分析问题和解决问题的思维方法。数学史教学要坚持正确的历史发展观,要避免"为历史而历史",应该"为教育而历...
关键词:数学史 数学教育 教学形式
家族教育的历史传承——以闽北家族祠堂为例
10
《福建论坛(人文社会科学版)》福建儿童发展职业学院人文科学系 胥文玲  出版年:2011
福建省社科基金项目"家庭教育的历史传承--以闽北地区为例"(项目编号:2011B034)的成果
祠堂是家族的象征,是族人供奉祭祀祖先的场所。本文以家族祠堂为切入点,运用文献法、分析法和田野调查法等研究方法,从较为宏观的角度阐释闽北祠堂的结构、隐喻、职能及祭祀先祖活动,试图探讨其与家族教育存在的关联性及历史传承状况,...
关键词:闽北地区  家族教育 兴修祠堂  历史传承
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