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大连东软信息学院国际教育学院 收藏

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研究主题:混合式教学    初级汉语    听力课    对外汉语    创新型人才培养    

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14 条 记 录,以下是 1-10

OBE指导下外国留学生课程考核模式的探索——以留学生联合教育中的语言课程为例
1
《文教资料》大连东软信息学院国际教育学院 王亚楠  出版年:2019
培养创新型人才是当下高等教育的核心,课程考核是高校教育的重要环节之一,基于此,课程考核模式应进行优化创新。笔者以所在学校留学生联合教育中的语言课程为例,从考核理念、考核功能、评价主体、考核对象、考核内容、考核形式及监管与...
关键词:课程考核模式 多维化 创新型人才培养
SPOC模式下初级汉语听力课的混合式教学设计
2
《中国教育信息化》大连东软信息学院国际教育学院 王亚楠  出版年:2020
受开放教育资源及泛在学习理论的影响,国内外高校掀起了线上+线下的混合式教育改革浪潮。其中,SPOC模式以其自身的优势,在一定程度上克服了MOOC与本土化课程匹配困难的问题,成为高校校内课程改革的重要途经。文章从SPOC模...
关键词:SPOC模式  初级汉语听力课  混合式教学设计  
基于国际学生讲好中国故事能力培养的课程思政实践路径探析
3
《汉字文化》大连东软信息学院国际教育学院 张馨  出版年:2022
积极探索思政育人在国际学生培养过程中的新触点,以“讲好中国故事能力”培养为核心,激发思政教育领域创新,赋予国际教育新内涵、新理念,充分挖掘国际学生在传递中国声音方面的潜在价值,面向世界讲出精彩的中国故事。
关键词:国际学生  讲好中国故事  课程思政  教学改革
对外汉语教学中合作学习的问题及策略
4
《考试周刊》大连东软信息学院国际教育学院 张鑫杨  出版年:2011
合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和具有实效的教学理论与教学策略体系。由于它在改革课堂气氛,提高学生的学业等方面效果显著.被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。进入21世纪后.合作学习更被看成...
关键词:对外汉语教学 合作学习  问题  策略  
“互联网+”背景下留学生初级汉语听力课混合式教学改革模式探析
5
《中国教育信息化》大连东软信息学院国际教育学院 张馨  出版年:2019
文章针对来华留学生语言预科阶段语言教学现状和改革必要性进行分析,进而通过借助在线学习平台和网络技术,线下利用翻转课堂、语言实践,构建混合式教学模式,以初级汉语听力课为例,设计课前自主学习、课中知识内化、课后实践运用三个环...
关键词:混合式教学 初级汉语听力课  互联网+  
基于语言服务需求的商务英语专业人才培养探析
6
《英语广场(学术研究)》辽宁师范大学外国语学院;大连东软信息学院国际教育学院 刘荣 冯士轩  出版年:2021
辽宁师范大学社科基金项目:“一带一路”倡议下辽宁省翻译专业本科生语言服务研究(项目号:WJ2020010);辽宁省社会科学规划基金项目:国家语言战略背景下中华文化“走出去”之译者模式及翻译策略研究(项目编号:L19BYY006)。
随着我国国际化发展进程的不断推进,我国跟国外地区的经济交流也变得更加密切,同时我国社会行业对于语言服务人才的需求也不断提高,这就要求我国高校商务英语专业的人才培养体系需要进行灵活调整与优化。本文阐述我国语言服务需求的基本...
关键词:语言服务 商务英语 人才需求  人才培养  
共同课堂模式下第二语言实践教学的混合式设计
7
《汉字文化》大连东软信息学院国际教育学院 王亚楠  出版年:2021
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:JRW2019003)成果。
随着社会发展和高校人才培养目标的变化,第二语言教学的人才培养目标和路径也发生了变化。笔者将借助学校的合作平台与混合式教学改革资源,创新课堂组织形式,利用中外学生互联互助的优势,贯彻"以学习为中心""学用一体"的教学理念,...
关键词:共同课堂  混合式教学 实践教学模式
中日语言推广政策比较研究
8
《汉字文化》大连东软信息学院外国语学院;大连东软信息学院国际教育学院 佟玲 张洁  出版年:2019
2018年度辽宁省社会科学规划基金项目"中日语言推广政策比较研究"(编号:L18DYY005)的阶段性成果
随着"一带一路"建设全面展开,中国日益走进世界舞台的中央,中文必将承载更多国际交流工具的功能。随着世界各国对汉语学习热情的不断增强,关于汉语推广的系统研究,已成为国际语言学界一个新的研究领域。作为领有国,中国理应成为全球...
关键词:语言教育规划  语言推广  中日比较  
差异与共性——二叶亭四迷和厚木塔卡翻译理论形态比较
9
《大连海事大学学报(社会科学版)》大连东软信息学院国际教育学院 冯士轩  出版年:2014
辽宁经济社会发展立项课题(2014lslktziwx-30)
日本作家兼译者二叶亭四迷和日本左翼电影人厚木塔卡成为西方理论界关注的焦点。比较研究可见,二叶亭四迷和厚木塔卡在翻译语境、翻译目的、翻译价值和翻译策略上有很大差异。但是,他们在以下几个方面却体现出共性:都具有翻译功能主义思...
关键词:翻译 理论形态  差异  共性  二叶亭四迷 厚木塔卡  
对外汉语课堂教学有效性探微——以中级汉语综合课为例
10
《文教资料》大连东软信息学院国际教育学院 张馨  出版年:2018
课堂教学是教学的主要渠道,提高教学质量需要关注并探究课堂教学的有效性。教师除了关注怎么教以外,更应该关注学生学得如何。本文从课前、课中和课后三个环节出发,谈谈如何结合学生水平设计教学内容与安排,提高课堂教学的有效性。
关键词:对外汉语 教学有效性 课前学习任务  
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