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贺州学院教师教育学院 收藏

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研究主题:大学生    小学数学    教师教育    师范生    国培计划    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    

被引量:144H指数:6北大核心: 7 CSSCI: 2

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93 条 记 录,以下是 1-10

基于教师专业发展的教材创新构想与实践——以《小学数学课程与教学论》为例
1
《贺州学院学报》贺州学院教师教育学院 李辉  出版年:2014
广西高校教学名师项目(2013GXMS114);贺州学院2013年度校级优秀教材立项(2013yxjc09);贺州学院2013年度教学质量与教学改革工程立项项目(hzxyjg201302)
为了基础教育课程改革的需要,回应《小学教师专业标准(试行)》的出台,有必要对高师小学教育专业的必修课程《小学数学课程与教学论》的教材进行改革和创新。教材创新从确定教材目标、理清教材结构、编写教材大纲、精选教材内容等方面入...
关键词:专业发展  教材  小学  课程与教学论
农村小学特岗教师生存与发展状况调查
2
《教学与管理(理论版)》贺州学院教师教育学院 黎琼锋 吴清丽  出版年:2016
广西教育科学规划重点课题"教育均衡发展视域下教师专业发展共同体的构建"(2015A027);广西高校教学名师项目"教师教育专业实践教学改革研究"(2013GXMS114)的研究成果之一
《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划》实施以来,"特岗教师"这一特殊群体颇受关注。特岗教师的生存与发展状况直接影响着教师队伍的整体质量和农村学校的教育教学质量。通过对广西农村小学特岗教师的生存与发展状况开展调查,发现困...
关键词:特岗教师 生存  专业发展  
新型高校教育智库助力高等教育综合改革研究
3
《湖北社会科学》陕西师范大学教育学院;贺州学院教师教育学院 杨再峰 赵晓声 司晓宏 潘燕婷  出版年:2016
中央高校基本科研业务费专项资金资助(Supported by the Fundamental Research Funds For the Central Universities)"新型高校智库评估指标研究"阶段性成果(2016CBY010);2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(14JZD041)
随着教育改革的不断深入,高等教育领域综合改革已成为我国当前教育发展的重要内容。新型高校教育智库具备深厚的研究基础和丰富的人才资源,理应在政府高等教育决策和行政方面发挥重大影响。新型高校教育智库在高等教育综合改革过程中扮演...
关键词:新型高校教育智库  高等教育综合改革  智库 必要性  必然性
生活教育视域下的寄宿制学校生活管理——基于桂东山区寄宿制小学的调查
4
《教育研究与实验》广西贺州学院教师教育学院;华南师范大学教育科学学院 黄启明 扈中平  出版年:2015
国家社会科学基金"十二五"规划课题"人性的教育学意义及教育人性化的实践策略(项目编号:BAA130007)阶段性成果
农村学校寄宿制办学是推动义务教育均衡发展的重要举措,然而就桂东地区而言,大批山区寄宿制小学建成后却存在住宿条件简陋、膳食营养保障低、课余生活单调等问题,其原因主要是办学经费短缺、生活配套设施跟不上、后勤服务人员配备不足、...
关键词:生活教育 山区寄宿制小学  生活管理
“全程式”小学教师职前教育实习课程体系的构建——基于《教师教育课程标准(试行)》的思考
5
《当代教师教育》贺州学院教师教育学院 严启英  出版年:2013
广西人文社会科学发展研究中心开放基金项目;广西教育厅教师教育项目(2010C12)
作为教师教育实践活动的重要组成部分,教育实习应该以培养学生掌握实践性或应用性知识为主要目的,以发展人的实践智慧、形成人的实践能力为主要任务。基于《教师教育课程标准(试行)》与小学教育专业发展的特殊性,本文尝试提出和建构全...
关键词:教师教育课程标准 小学教师职前教育 教育实习 实践性知识
地方高校学生学习动机与学习倦怠关系研究
6
《商洛学院学报》贺州学院教师教育学院 常保瑞  出版年:2014
广西教育科学"十二五"规划2013年重点课题(2013B027)
采用整群抽样的方法对三地三所地方高校的500名学生进行了问卷调查,以了解地方高校大学生学习动机和学习倦怠之间的关系。结果发现,男女大学生在成就感低上差异显著(P<0.01),体艺专业与文科专业学生在行为不当、情绪低落上差...
关键词:学习倦怠 学习动机 大学生
立足专业成长 关注全程实践——基于实践取向的教师教育课程改革探索
7
《高教论坛》贺州学院教师教育学院 黎琼锋  出版年:2013
广西2010年度教师教育研究课题委托重点课题"升格院校坚守教师教育特色战略选择研究"(桂教师范[2010]60号)
在教师专业化大潮中,提高教师质量成为当代教师教育的必然追求。在《教师教育课程标准(试行)》"育人为本、实践取向、终身发展"理念的引领下,立足教师专业成长的规律,通过课程改革,提升教师专业素养;关注全程实践,使未来教师朝向...
关键词:师范生 专业素养  专业实践  
移动学习资源需求及设计策略研究
8
《广西民族师范学院学报》贺州学院教师教育学院 柳延东  出版年:2014
学习资源是学习活动中最基本、最重要的一部分,也是影响学习效果的核心要素之一。合适的学习资源是取得良好学习效果的前提和保障。移动学习在学习环境、学习资源需求、学习载体、资源传输方面都与传统学习方式有所不同,对移动学习资源提...
关键词:移动学习  学习资源 资源设计
小学生诚信教育现状的调查研究
9
《教学与管理(理论版)》贺州学院教师教育学院 陈小菊  出版年:2016
广西自治区教学团队"教育学科创新教学团队"(2012)项目;2015年度贺州学院教学改革工程立项项目"乡村小学新教师入职支持体系建设研究"(hzxyjg201510)的阶段性研究成果
诚信是衡量一个人品行优劣的重要标准。党的十八大报告指出:"一些领域道德失范,诚信缺失。"社会诚信的缺失对学校的诚信教育提出了新的挑战。通过问卷调查和访谈掌握当前小学生诚信现状和小学诚信教育开展的实证资料,对小学诚信教育提...
关键词:小学生 诚信教育 现状  策略  
朋辈心理辅导研究综述
10
《兰州教育学院学报》贺州学院教师教育学院;广西师范大学大学生心理健康教育中心 常保瑞 方建东  出版年:2013
广西教育科学"十二五"规划2013年度重点课题(课题编号:2013B027)
目前,在朋辈心理辅导研究中,思辨方法运用的较多,而实证研究方法运用的较少。建议在朋辈心理辅导研究中,建立朋辈心理辅导准则,开展朋辈心理辅导员自我成长的研究和朋辈心理辅导在学校心理健康教育和咨询体系中作用的研究。
关键词:朋辈心理辅导 研究方法 准则  
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