山西大同大学外国语学院 
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研究主题：大学英语 翻译 英语教学 英语 翻译策略
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 轻工类 环境科学与工程类
被引量：1,160H指数：12北大核心: 51 CSSCI: 9 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1
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排序方式：
- 应用型本科院校产教融合生态系统研究
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- 《教育理论与实践》山西大同大学外国语学院;山西大同大学历史与旅游文化学院 寇福明 秦俊丽 出版年：2020
- 山西省高等学校教学改革创新项目“地方综合性大学校企合作协同育人机制研究与实践”(项目编号:J2019017)的阶段性研究成果
- 产教融合生态系统是高等教育内部以及高等教育与社会环境之间通过交互作用形成的一种创新性教育方式,具有功能融合、相互链接、动态生命及自我调控的特征。应用型本科院校产教融合生态系统的构建应该转变高等教育发展理念,创新高等教育制...
- 关键词：应用型本科院校 产教融合 生态系统 资源配置 利益分配体系 动力机制
- 互联网时代下市场营销策略创新思考
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- 《商业经济研究》山西大同大学外国语学院 孙洁 出版年：2017
- 互联网的开放程度较高,公众的参与比较积极,内容也更加丰富多彩,越来越多的非互联网用户开始加入互联网。在互联网不断普及的今天,为了能够使得企业生产的产品有效地满足消费者多样化和个性化的需求,企业必须要对传统的营销策略结合互...
- 关键词：互联网 企业市场营销 策略创新 思考
- 高校数据驱动教学改革的发展路径
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- 《教育理论与实践》山西大同大学外国语学院 陈曦 出版年：2020
- 2019山西省哲学社会学研究规划项目“推动山西文学发挥培根铸魂作用实践研究”(项目编号:2019B321)的研究成果。
- 数据驱动的教学改革将使高校教学生态发生深远变革,以大数据分析为核心理念的数字化教学改革可以优化数字化学习平台的数据处理能力。高校应以数据为依托,遵循决策科学化、管理精细化、学习个性化和教学信息化的价值取向,发展教师数据素...
- 关键词：高校 数据驱动 教学改革 价值取向 教师数据素养 数据管理平台 个性化学习 校企联合
- 从目的论看旅游标识语翻译
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- 《中国科技翻译》山西大同大学外国语学院;许渊冲翻译与比较文化研究院 耿小超 何魏魏 出版年：2018
- 校级课题“语言互补互释性视角下文化可译性限度的研究”成果之一,课题编号:2015Q27
- 旅游标识语属呼唤功能文本,具有极强的公益性和目的性,常用来警告、提示和指引游客旅行中需要注意的事项,以唤起游客注意、指引游客的行为。旅游标识语翻译要以游客理解和接受为前提,灵活运用多种翻译方法实现译文目的。在翻译过程中,...
- 关键词：目的论 旅游 标识语 翻译 目的法则 忠实法则 连贯法则
- 我国高等教育人才培养理念七十年的创新与展望
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- 《当代教育科学》山西大同大学教育科学与技术学院;山西大同大学外国语学院 贺腾飞 寇福明 出版年：2020
- 2018年度国家社会科学基金教育学一般课题“高校创客教育的国际比较研究”(项目编号:BDA180031)的研究成果之一。
- 新中国成立70年来,我国高等教育人才培养理念经历了新中国成立初期的专业人才观、文化大革命时期的“普通劳动者”人才观、改革开放探索深化期的“四有”人才与全面发展人才观、综合改革期的创新人才观这四个发展阶段。人才培养理念的创...
- 关键词：人才培养理念 创新与展望 高等教育
- 大学英语素质教育中的跨文化交际能力培养策略
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- 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》山西大同大学外国语学院;太原师范学院外语学院 师瑞芳 张婧 出版年：2015
- 2014年山西省回国留学人员科研项目(2014-076)
- 以培养英语专业大学生跨文化交际能力为重点的素质教育是当今大学英语教学改革的主要内容之一。转变教学理念,培养出具有跨文化交际能力的高素质英语专业人才也是高校开展素质教育的重要组成部分。如何提高大学生自身的跨文化交际能力,以...
- 关键词：大学英语 素质教育 跨文化交际
- 大学英语“课程思政”教学模式的构建
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- 《湖北第二师范学院学报》山西大同大学外国语学院 刘飞 力明霞 出版年：2020
- 山西大同大学思想政治教育专项研究项目“大学英语“课程思政”体系建设研究”(2018S6)。
- 大学英语课程兼具工具性和人文性,课时长,辐射范围广,教师需要在教授英语语言知识的同时做好思政工作,同时,基于隐性学习理论和全人教育思想,“课程思政”融入大学英语教学是可行的。实施课程思政教育需要克服“没必要”、“没时间”...
- 关键词：大学英语 课程思政 教学模式
- 地方应用型本科院校产教融合运行机制研究
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- 《山西大同大学学报（社会科学版）》山西大同大学外国语学院;山西大同大学历史旅游文化学院 寇福明 秦俊丽 出版年：2020
- 2019年度山西省哲学社会科学规划课题“经济转型背景下应用型本科院校产教融合机制创新研究”(2019B312);山西省高等学校教学改革创新项目“地方综合性大学校企合作协同育人机制研究与实践”(J2019017)
- 产教融合有助于深化教育教学改革,创新教育教学模式,探索教育教学方法,实现教育与社会经济发展的有机结合。本文以需求为导向,在分析应用型本科教育内涵与现状的基础上,探讨产教融合的本质特征,并从建立宏观调控机制、确立内部调控机...
- 关键词：产教融合 需求导向 地方应用型本科院校 运行机制
- 思维导图在大学英语词汇教学中的应用
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- 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》山西大同大学外国语学院 张慧莲 张俊杰 出版年：2015
- 将思维导图理论应用于大学英语词汇教学中,在山西大同大学分设了实验班和控制班,用以检测在思维导图指导下的大学英语词汇教学是否有助于增大学生的英语词汇量。经过为期一学期的实验过程及对英语词汇测试成绩的数据分析,得出结论:基于...
- 关键词：大学英语教学 思维导图 词汇
- 从符号学看翻译
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- 《外语教学》大同大学外国语学院 寇福明 吕红周 出版年：2017
- 教育部人文社科研究项目"认知语义学视野下的英汉谚语对比研究"(项目编号:12YJA740034)的阶段性成果
- 翻译的动机和意图在于联接两种语言和文化,在此动态过程中难免会出现变异,如过度阐释或不足阐释导致的语义增生或衰减。语言符号系统作为翻译元语言不但可以执行语言重新编码的中介作用,而且统摄语用因素和文化附加意义,从而最大化地调...
- 关键词：符号过程 符号生长 翻译符号学
