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昌吉学院初等教育学院 收藏

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研究主题:大学生    学前教育专业    双语    幼儿教师    教学    

研究学科:哲学类    经济学类    机械类    社会学类    自动化类    

被引量:324H指数:8WOS: 1 北大核心: 16 CSSCI: 12 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1

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224 条 记 录,以下是 1-10

基于Origin的波动光学实验仿真
1
《大学物理》昌吉学院初等教育学院;昌吉学院物理系 曹卫军 赖康荣  出版年:2015
新疆维吾尔自治区教研基金立项资助项目(新教高[2011]31号)
以光的干涉、衍射实验为例,介绍利用Origin软件实现光学实验仿真的方法.该方法避免了复杂的编程,易学易用,实现过程简便.其逼真的仿真图样与光强分布曲线,为光学的理论分析与实验教学提供便利,可以引导学生开展探究性学习,加...
关键词:ORIGIN 波动光学实验  仿真
信息时代高校学风建设评价体系的构建
2
《黑龙江高教研究》陕西师范大学教育学院;昌吉学院初等教育学院 李适 王小丽  出版年:2017
2014年新疆维吾尔自治区高等学校科研计划项目"本科院校职业转型背景下学前教育专业发展路径探索"(编号:XJEDU2014S069)
信息技术的发展既给人们的生活带来新的变化,也给学校教育带来新的变革,将大大影响原有教育模式,使高校管理面临新环境、新问题与新挑战。在认识信息时代对大学校园影响的基础上,分析信息时代对高校学风建设评价体系构建及实施的影响,...
关键词:信息时代 高校学风建设 评价体系的构建与实施  影响  
幼儿园游戏与幼儿性教育
3
《中国性科学》昌吉学院初等教育学院 沈明泓 安静  出版年:2013
幼儿阶段是性教育的最佳时期,幼儿期所接受的有关性问题的准则和观念,是成年后的性心理基础。但是,由于幼儿性教育的内容涉及广泛,既包括性生理教育还包括性别角色期待、性别角色认同、人际交往态度与能力以及性道德的教育,又是建构幼...
关键词:幼儿园  游戏 幼儿性教育
情绪交互对在线协作学习者知识建构的影响
4
《电化教育研究》陕西师范大学教育学院;昌吉学院初等教育学院;湖南科技大学教育学院 张文兰 刘君玲 刘斌  出版年:2021
国家社科基金教育学2018年度一般课题“乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究”(课题编号:BCA180086)。
情绪交互可以在一定程度上决定在线学习者协作知识建构的成效。为了探究情绪交互的网络结构特征及其对在线学习者协作知识建构的影响程度,研究综合采用社会网络分析法和内容分析法,从整体网络视角分析在线协作讨论中情绪交互的网络结构特...
关键词:情绪交互  情绪存在  网络结构特征 在线协作学习 协作知识建构
在线协作学习中大学生的情绪交互评价研究--量表的编制与信效度检验
5
《远程教育杂志》昌吉学院初等教育学院;新疆师范大学教育科学学院;陕西师范大学教育学院;湖南科技大学教育学院 刘君玲 张雅文 张文兰 刘斌  出版年:2021
全国教育科学“十三五”规划2018年度国家一般课题“乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究”(项目编号:BCA180086)的资助。
情绪交互作为在线协作学习的内容之一,对提升认知交互及整体在线协作学习质量具有关键性的作用。《在线协作学习中大学生情绪交互量表》即测评在线协作学习中情绪交互质量的有效工具,可用于分析在线协作学习中大学生情绪交互的基本特征。...
关键词:在线协作学习 情绪交互  评价量表 信效度检验
混龄教育促进幼儿社会性发展的观察研究
6
《天津师范大学学报(基础教育版)》新疆昌吉学院初等教育学院 陈素园 王小丽  出版年:2015
2014年新疆维吾尔自治区高等学校科研计划项目"本科院校职业转型背景下学前教育专业路径探索"(XJEDU2014SO69);昌吉学院研究生启动基金项目"双语幼儿园中幼儿同伴冲突解决策略与幼儿个性的关系研究"(2014SSQD005)
研究以广州某混龄班的幼儿和教师为对象,运用观察法和访谈法等,就混龄教育如何促进幼儿社会性发展进行了观察分析,并对如何践行混龄教育进行经验探讨。研究的结论是:混龄教育能有效促进每一个幼儿的自我、道德和亲社会行为、情感和个性...
关键词:混龄教育 3~6岁幼儿  社会性
民族地区少数民族学前双语教师队伍的困境与优化——以新疆南疆地区为例
7
《贵州民族研究》陕西师范大学教育学院;昌吉学院初等教育学院 李适 栗洪武  出版年:2017
新疆师范大学自治区普通高校人文社科重点研究基地新疆教师教育研究中心资助项目"南疆地区少数民族幼儿园双语教师自主发展内驱力的研究"(编号:XJEDU040515C01)
少数民族学前双语教师队伍及其素质是南疆学前双语教育质量的决定性因素,对新疆双语教育事业的可持续发展具有深远之影响。当前南疆少数民族学前双语教师队伍主要存在着绝对数量短缺、结构不合理、专业化水平较低等问题。并提出如下加强南...
关键词:南疆地区  学前双语教育  少数民族双语教师 双语教师队伍  
乡村教育自信:现实遭遇、当下价值与重建理路
8
《当代教育科学》西北师范大学教育学院;昌吉学院初等教育学院 周晔 武天宏  出版年:2020
乡村要振兴,必然离不开文化的复兴,而文化复兴根源于教育自信,因此从根本上说,农村教育自信是乡村振兴不可或缺的一环。由于乡村社会的衰败、大众传媒、城市(镇)化和主流文化的影响,导致当前农村教育缺乏自信。只有明确乡村教育在乡...
关键词:乡村教育 乡村社会 教育自信  文化
新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学现状及影响因素分析
9
《昌吉学院学报》昌吉学院初等教育学院;木垒县第二双语幼儿园 沈明泓 马瑾  出版年:2015
新疆维吾尔自治区2014年双语教育课题<少数民族地区双语幼儿园运用绘本开展阅读教学的有效策略研究>的阶段性研究成果
绘本教学作为国内外备受重视的一种阅读教学,在近几年通过"国培"引入新疆部分幼儿园。为促进新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学的发展,本研究对新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学现状及影响因素进行了分析。
关键词:新疆  少数民族地区 绘本教学 现状  
浅议学前教育专业简笔画教学现状及对策
10
《昌吉学院学报》昌吉学院初等教育学院 理晓刚 张薇  出版年:2014
昌吉学院教研课题(lljyyb003)
简笔画教学是学前教育专业学生美术课程中必不可少的一门重要课程,在幼儿园教学活动中发挥着非常重要的作用,本文通过对学前教育专业简笔画教学现状调查,分析利用简笔画教学的必要性,提出了加强简笔画教学的对策,以期有效培养学前教育...
关键词:简笔画教学 美术素养 学前教育
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