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惠州市惠阳区实验小学 收藏

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研究主题:小学生    语文    教学内容    教育    小学数学    

研究学科:轻工类    

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86 条 记 录,以下是 1-10

小学美术探究式学习的指导策略分析
1
《美术教育研究》广东惠州市惠阳区实验小学 罗雄勇  出版年:2018
在艺术领域,艺术形式不是自然存在的,而是经过创作者不断思考而得出的结果。探究是艺术领域发展过程当中至关重要的一个关键词。特别是在小学阶段的美术教学过程中,教师首先要培养学生的探究精神,才能让学生的创作思想更加灵活,丰富学...
关键词:小学美术教学 探究式学习 指导策略分析  
做实立德树人功夫 办好人民满意学校
2
《广东教育(综合版)》惠州市惠阳区实验小学 张银球  出版年:2019
在2018年全国教育大会上,习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育工作根本问题,提出培养人要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,在加强品德修养上下功夫,在增长知识见识上下功夫,在培养奋...
关键词:学校校长 人民满意  立德树人 社会主义办学方向 社会主义建设者 教育工作  爱国主义情怀 奋斗精神
“多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法”教学实录与评析
3
《小学数学教育》广东省惠州市惠阳区实验小学;广东省惠州市惠阳区教育局教研室;广东省惠州市教育科学研究院 张璐丹 张财球 陈远刚 汪建华  出版年:2017
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第60页例1及相关内容。 教学目标:1.使学生结合具体情况探究并掌握多位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法,能正确进行竖式计算。2.借助小棒图这一直观模型,使学生在与他...
关键词:竖式 教学实录 进位  应用意识  直观模型  棒图  概括能力  义务教育 乘法 算法  
数学课堂要让学生个性飞扬
4
《广东教育(综合版)》惠州市惠阳区实验小学 黄辉琳  出版年:2011
不同的树叶构成了千姿百态的绿色世界,不同的个性构成了鲜活斑斓的美丽人间.课程改革中新的教育理念要求我们不仅要关注学生的共性,更要特别关注学生的个性,珍视学生独特的感悟,独特的理解和独特的体验.如何使数学课堂生动鲜活、绚丽...
关键词:学生个性  数学课堂 教育理念 课程改革 鲜活
课堂资源生成在何方
5
《广东教育(教研版)》惠州市惠阳区实验小学 刘伟花  出版年:2006
关键词:课堂资源 数学课堂 课堂教学  “生成”  现实生活  教学内容 教学方法  教学实践
浅谈信息技术指导下的小学语文教学
6
《作文成功之路》广东省惠州市惠阳区实验小学 黄悦  出版年:2018
随着信息技术的不断发展和普及,在各个领域都得到了良好的运用。对小学语文教学而言,有效地运用信息技术,能够全面提升教学效果,呈现高质量的语文教学,从而为今后培养学生的文学素养与综合能力创造有利条件。本文主要从当前的实际教学...
关键词:小学语文 信息技术 运用策略  
正确理解“减负”,自觉进行“减负”
7
《广东教育(综合版)》惠州市惠阳区实验小学 张银球  出版年:2013
最近",减负"再次成为社会的一个热门话题。说实话,对于"减负",我是非常赞成的。但怎么个减法,却值得商榷。因为,教育是一项复杂的、系统的工程,要处理好许多复杂的关系,比如说,要妥善处理好学习与玩耍、乐学与苦练、协作精神与...
关键词:“减负”  自觉  个性张扬 协作精神  体育锻炼 课程教学 减法  教育
真想成为一只小小鸟
8
《广东第二课堂(小学版)》惠州市惠阳区实验小学二年级;惠州市惠阳区实验小学 纪海珠 吴国凤(指导老师)  出版年:2006
关键词:天空
浅谈小学数学的“实在”课堂
9
《试题与研究(新课程论坛)》广东省惠州市惠阳区实验小学 钟俏  出版年:2014
课堂是学生获取知识的场所,是教师传道授业的舞台,要想提高教学质量,就必须把这个舞台利用好,充分发挥舞台的作用,向40分钟要效率.下面,我谈谈自己在教学中的点滴体会.
关键词:小学数学 课堂 教学质量 获取知识 舞台 学生  授业 教师  
论塑造现代学校品牌的策略
10
《现代校长与管理艺术》广东惠州市惠阳区实验小学 张银球  出版年:2009
一个优质学校品牌的形成和产生,不是一种行政干预的结果,而是一种市场选择的结果,是通过社会知名度、社会信誉度、社会形象和社会效应等方面反映出来的。学校品牌是学校个性化的表现,是特性的浓缩。随着中国教育供给方式的日趋多元和家...
关键词:学校品牌  社会知名度 教育供给方式 行政干预 社会效应  社会形象 学校管理
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