期刊文章详细信息
正确理解“减负”,自觉进行“减负”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]惠州市惠阳区实验小学
年 份：2013
期 号：12
起止页码：56-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：最近＂,减负＂再次成为社会的一个热门话题。说实话,对于＂减负＂,我是非常赞成的。但怎么个减法,却值得商榷。因为,教育是一项复杂的、系统的工程,要处理好许多复杂的关系,比如说,要妥善处理好学习与玩耍、乐学与苦练、协作精神与个性张扬、课程教学与体育锻炼、
关 键 词：“减负” 自觉 个性张扬 协作精神 体育锻炼 课程教学 减法 教育
分 类 号：G632.0[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
