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信阳师范学院教育科学学院课程与教学改革研究所 收藏

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研究主题:大学生    课程    中小学教师    感恩    教师    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    环境科学与工程类    

被引量:831H指数:14北大核心: 52 CSSCI: 21 RDFYBKZL: 1

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147 条 记 录,以下是 1-10

基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的调查研究
1
《外语电化教学》信阳师范学院课程与教学改革研究所 柴阳丽  出版年:2014
国家社科基金规划项目:手机媒体对青少年心理健康的影响及引导机制研究(编号:14CSH040);河南省课程与教学改革研究所课题:活动理论下基于智能终端的大学英语混合式学习研究(编号:2013-kgs-02)
研究显示,目前大学英语教学中学生的口语表达和听力理解能力得不到训练,听说能力较差,大学生普遍认为很有必要提高听说能力。微信是一款快速发送文字、照片、视频、支持多人语音对讲的即时通讯软件,被当今大学生广泛使用。大学生非常渴...
关键词:大学生 英语视听说 微信  
基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的实证研究
2
《电化教育研究》信阳师范学院课程与教学改革研究所 柴阳丽  出版年:2014
河南省课程与教学改革研究所课题"活动理论下基于智能终端的大学英语混合式学习研究"(课题编号:2013-kgs-02);河南省信息技术教育研究项目"大学生手机移动学习资源内容设计与开发研究"(项目编号:ITE12110);国家社科基金规划项目"手机媒体对青少年心理健康的影响及引导机制研究"(项目编号:14CSH040)
研究通过问卷和访谈调查发现,当前非英语专业大学生英语听说训练困难重重,如缺少语言对话的时间、空间、人物以及真实的语境等,大部分学生不具备有效的听说能力,对听说学习活动的开展非常渴望。微信作为当前大学生普遍应用的通讯软件,...
关键词:微信  大学生 英语听说学习 诉求
大学生移情能力与利他行为的相关研究
3
《黑龙江高教研究》信阳师范学院课程与教学改革研究所 何安明  出版年:2007
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题(批号:FBB040128)。
文章研究了大学生移情能力、利他行为的相关性。被试为信阳师范学院、信阳职业技术学院、信阳农业高等专科学校本专科生173名,其中男生66名,女生107名。采用了《大学生利他观念问卷调查表》、《同他人的理解与交流》和《社会共感...
关键词:大学生 移情能力 利他行为 相关研究  
学习共同体内涵重审:课程教学的视域
4
《远程教育杂志》信阳师范学院教育科学学院课程与教学改革研究所 卢强  出版年:2013
教育部人文社会科学研究青年基金项目"手机媒体对青少年价值观影响的实证探索与教育对策研究"(11YJCZH049);河南省软科学研究计划项目"统筹城乡教育促进河南省城乡教育一体化发展问题研究"(112400450158);河南省政府决策研究招标课题"城镇化进程中河南省职业教育资源配置的前瞻性研究"(2012B606)的系列成果之一
随着对知识的社会性、建构性本质的关注,学习共同体研究已引起了学界的重视。然而,已有的研究主要集中在宏观理论建构与阐释方面,鲜有中观或微观层面的探究。为此,分析知识观的嬗变及其课程教学诉求,从课程教学层面上探究学习共同体的...
关键词:课程教学 学习共同体 知识观
课程学习活动设计重审:活动理论视域
5
《电化教育研究》信阳师范学院课程与教学改革研究所 卢强  出版年:2012
教育部人文社会科学研究青年基金项目"手机媒体对青少年价值观影响的实证探索与教育对策研究"(项目编号:11YJCZH049);河南省软科学研究计划项目"统筹城乡教育促进河南省城乡教育一体化发展问题研究"(项目编号:112400450158)
学习活动设计是教学设计的核心。现行的学习活动存在"学习活动主体性丧失、声音的单一控制和多元声音的消亡、活动中介途径单一、活动被肢解、封闭线性的活动进程、学习活动共同体缺失"等问题,作者从活动理论的视角探究了应然的课程学习...
关键词:活动理论  学习活动设计 课程
国内学习共同体研究现状与进展分析
6
《中国远程教育》信阳师范学院教育科学学院课程与教学改革研究所 卢强  出版年:2012
教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH0049)
本研究采用科学知识图谱可视化分析技术,以CNKI—CAJD数据库核心期刊为文献源,对近10多年来国内学习共同体研究进展情况进行分析和总结。由研究可知,国内学习共同体领域主要关注学习共同体的基本理论、具体应用以及组织策略,...
关键词:学习共同体 学习型社区 可视化分析 现状  进展  
高校学生新媒体阅读现状、影响因素及改善途径——基于五所高校学生数字化阅读调查
7
《开放教育研究》信阳师范学院课程与教学改革研究所 柴阳丽  出版年:2016
河南省软科学项目"自媒体冲击下青少年生活方式嬗变与重塑研究"(142400411356);上海市教育科学研究重点项目"基于新媒体的社会性阅读研究"(A1308);国家社科基金规划项目"手机媒体对青少年心理健康的影响及引导机制研究"(14CSH040)
本研究采用问卷和访谈法调查高校学生新媒体阅读的时间、方式、内容、来源、阅读行为及效果、阅读需求等,探讨新媒体环境下影响大学生数字化阅读的因素及改善途径。调查结果显示:基于移动设备的阅读已成为大学生数字化阅读的首选,新媒体...
关键词:高校学生 新媒体阅读  数字化阅读  影响因素
采用SCL-90测评大学生心理健康状况的调查研究
8
《考试周刊》信阳师范学院课程与教学改革研究所 范中攀  出版年:2007
采用SCL-90量表对218名大学生心理健康状况的测评结果表明,大学生心理健康总体状况不容乐观,心理问题的发生率为17.43%,排在前四位的依次是:强迫、人际敏感、抑郁和焦虑。大学生出现诸多心理问题是社会现实和自身因素的...
关键词:SCL-90 大学生 心理健康 调查研究  
中国心理健康服务体系现状与对策研究
9
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》信阳师范学院课程与教学改革研究所 徐大真  出版年:2007
教育部2005年度人文社科基金资助(05JAXLX006)
我国心理健康服务工作始于20世纪80年代中期,在政策法规建设、队伍建设、社会服务、理论研究、机构设置等方面取得了一系列成就,但也存在一些问题,如发展不平衡、地区差别较大,队伍的科学化、专业化水平不高,缺乏有效的督导体系和...
关键词:中国  心理健康 服务体系  现状  对策  
合作——探究式教学模式在篮球教学中的实验研究
10
《重庆职业技术学院学报》信阳师范学院教育科学学院课程与教学研究所 李贵杰  出版年:2006
采用实验研究、问卷调查和文献资料的方法,对我系篮球普修教学中运用合作——探究式教学模式进行探讨和研究。结果表明:在篮球教学中实施合作——探究式教学模式能改善学生的学习习惯,提高学习兴趣、学习主动性及社会适应性,还能培养学...
关键词:合作——探究式教学模式  篮球教学 学习主动性 实验研究  
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