- 国外教师专业发展的五种模式简介及对我们的启示
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- 《中小学教师培训》重庆文理学院教育科学系 裴跃进 出版年:2006
- 关键词:专业发展 模式 启示
- 幼小课程衔接的理论基础
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- 《学前教育研究》西南大学教育学院;重庆文理学院教育科学系 赵艳杰 吕晓 出版年:2008
- 关键词:幼小课程衔接 幼儿身心发展 学习经验的连续性 生态转衔
- 高校教学质量评估的属性综合评价模型
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- 《工程数学学报》重庆文理学院数学系;重庆文理学院教育系 罗万成 林红 出版年:2007
- 关键词:置信度准则 评价指标体系 属性综合评价
- 教师组织公平感与组织公民行为:工作倦怠的中介作用
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- 《心理发展与教育》西南大学文化与社会发展学院;绵阳师范学院教育科学学院;重庆文理学院教育科学系 潘孝富 谭小宏 秦启文 王蕾 出版年:2010
- 关键词:教师 组织公平感 组织公民行为 工作倦怠 中介作用
- 贫困大学生心理危机干预的初步探讨——对渝西地区贫困大学生心理健康状况的调查与思考
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- 《重庆文理学院学报(社会科学版)》重庆文理学院教育科学系 曹成刚 出版年:2007
- 关键词:贫困大学生 心理危机 心理干预 方案
- 师生互动行为概念与范围的探究
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- 《教育探索》重庆文理学院教育科学系;三门峡职业技术学院 裴跃进 宋五好 出版年:2006
- 关键词:师生 互动行为 探究
- 论青少年学生逆反心理问题教育的对策
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- 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》重庆文理学院教育科学系 赵正铭 周丽萍 出版年:2006
- 关键词:青少年 逆反心理 本质 表现因素
- 学校组织公平与教师组织公民行为的关系分析
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- 《中国临床心理学杂志》重庆文理学院教育科学系 王蕾 出版年:2008
- 关键词:组织公平感 组织公民行为 学校组织公平感 教师组织公民行为
- 高校教师心理健康状况及其与成就动机的关系研究
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- 《重庆文理学院学报(自然科学版)》重庆文理学院教育科学系 王蕾 出版年:2006
- 关键词:高校教师 成就动机 心理健康
- 对一例自杀未遂贫困生的叙事疗法干预
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- 《中国心理卫生杂志》重庆文理学院教育科学系 葛缨 曹成刚 出版年:2008
- 关键词:自杀未遂 叙事疗法 个案报告