北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 
研究主题：多模态话语分析 话语分析 语言 框架语义学 高校
研究学科：轻工类 自动化类
- 英语学习动机与自我认同变化——对五所高校跟踪研究的结构方程模型分析
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- 《外语教学理论与实践》北京外国语大学中国外语教育研究中心;北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 许宏晨 高一虹 出版年：2011
- 关键词：英语学习动机 自我认同变化 结构方程模型
- 英语学习与学习者的认同发展--五所高校高年级阶段跟踪研究
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- 《外语研究》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所;北京外国语大学中国外语教育研究中心;北方工业大学文法学院 大学生英语学习社会心理:高年级阶段跟踪研究课题组 高一虹 周燕 战凤梅 出版年：2011
- 关键词：英语学习 自我认同 跟踪 高年级大学生
- 话语秩序的动态特征:“价格垄断”的话语建构及其启示
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- 《外语与外语教学》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所;天津商业大学外国语学院 赵芃 出版年：2013
- 关键词：话语秩序 话语建构 动态特征 话语策略 批评话语分析
- 探索全球化的社会语言学:中国情境的“移动性”
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- 《语言教学与研究》荷兰蒂尔堡大学巴比伦研究院;北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 扬.布鲁马特 高一虹 沙克.科霍恩 出版年：2011
- 关键词：全球化的社会语言学 移动性 中国
- 死亡话语研究综述
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- 《天津外国语大学学报》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 王景云 出版年：2016
- 关键词：死亡话语 语用学分析 叙事研究 语类研究 多模态话语分析 委婉语 话语心理学
- 国内外跨文化外语教师研究述评与展望
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- 《外语界》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 郑萱 出版年：2019
- 关键词：跨文化外语教师 跨文化外语教学 述评
- 儿童绘本中死亡态度的建构——《再见了，艾玛奶奶》多模态分析
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- 《天津外国语大学学报》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 赵娜 出版年：2020
- 关键词：多模态分析 死亡态度 死亡教育绘
- 国内功能语篇分析研究综述
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- 《英语研究》北京大学外国语学院语言学研究所 李寒冰 出版年：2011
- 关键词：Halliday功能语法 功能语篇分析 主题 综述
- 教师情感研究方法述评与展望
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- 《外语界》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 李茜 郑萱 出版年：2021
- 关键词：教师情感 研究方法 述评
- 大语言模型在二语教学中的应用效能解析
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- 《外语界》北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所、人工智能研究院、数字人文研究中心 苏祺 出版年：2024
- 关键词：大语言模型 语言智能 二语教学 应用效能
