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中国人民解放军外国语学院英语系 收藏

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研究主题:翻译    文学翻译    语言    小说    认知语法    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:4,186H指数:29WOS: 5 北大核心: 229 CSSCI: 177 CSCD: 1 RDFYBKZL: 13

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451 条 记 录,以下是 1-10

语言的隐喻认知结构——《我们赖以生存的隐喻》评介
1
《外语教学与研究》洛阳解放军外国语学院英语系 471003 赵艳芳  出版年:1995
1.引言 1980年美国芝加哥大学出版社出版George Lakoff 和 Mark Johnson 著的Metaphors We Live by(《我们赖以生存的隐喻》)至今已有十余年。近年来语言学的发展越来越证明该书...
关键词:隐喻概念 隐喻认知 隐喻思维 语言研究  METAPHOR 语言形式  方位隐喻 价值观念  思维方式  客观主义
再谈文学翻译的策略问题
2
《中国翻译》解放军外国语学院英语系 孙致礼  出版年:2003
作为《中国的文学翻译:从归化趋向异化》的姊妹篇,本文除了做了些许概念上的补充说明之外,主要从国际形势的发展趋势、我国的国情、国策以及文学翻译的基本使命,进一步分析了“异化为主、归化为副”策略的可取性和可行性。
关键词:文学翻译 策略  
从联想测试看二语心理词汇之间的联系
3
《解放军外国语学院学报》解放军外国语学院英语系 张淑静  出版年:2005
心理语言学界就二语心理词汇的性质一直有争议,主要有语音说、语义说和句法说三种观点。通过自由联想测试对二语心理词汇的性质进行的调查表明,对于相当一部分词来说,二语学习者还没有建立起有意义的联系,或即使建立起了某种语义联系,...
关键词:二语心理词汇 反应模式  词汇习得  词汇知识
文化失衡与文学翻译
4
《中国翻译》解放军外国语学院英语系 韩子满  出版年:2000
文化交流虽然可以促进文化的融合,缩小各文化之间的差异,给文学翻译带来方便,但其最终结局却未必是皆大欢喜的。就文学翻译而言,从文本的选取、策略的选择到译文的接受这一整个翻译过程,都可以看到文化失衡的影响,而这种影响反过来又...
关键词:文学翻译 文化交流 文化失衡 弱势文化 强势文化
英语学习动机减退的模型构建
5
《外语教学》国防科技大学人文社会科学学院;解放军外国语学院研究生20队;解放军外国语学院英语系 胡卫星 蔡金亭  出版年:2010
国家社科基金项目“学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究”(06BYY028)的阶段性成果
通过对部分英语学习动机不强的学生的访谈、及对16名英语教师和170名非英语专业学生的问卷调查,本研究确认了引起英语学习动机减退的6个潜变量和18个可测变量,并运用AMOS的分析方法构建了一个造成英语学习动机减退的最终因果...
关键词:英语学习 动机减退  模型构建
PACTE翻译能力模式研究
6
《解放军外国语学院学报》解放军外国语学院英语系 仝亚辉  出版年:2010
西班牙巴塞罗那PACTE从1997年成立开始,一直致力于对译者翻译能力的研究。该小组通过对专家译者及翻译教师的具体翻译过程进行实证研究和分析,构建出了翻译能力的构成模式以及翻译习得模式,指出翻译能力并非单纯的双语转换能力...
关键词:翻译能力习得过程和评估专项研究小组  翻译能力 翻译能力模式  实证研究 译员培训
论语言测试的反拨作用
7
《解放军外国语学院学报》解放军外国语学院英语系 陈晓扣  出版年:2007
反拨作用在语言测试研究中占有极其重要的地位,但是目前国内对反拨作用的研究无论是在理论还是实证方面都还十分匮乏,尤其是缺乏一个反拨作用研究的理论模型。鉴于此,我们对反拨作用的概念层面、语言测试对教与学各方面的影响、促就反拨...
关键词:反拨作用 语言测试 促就因素  
基于语料库的大学生英语口语自我修正研究
8
《外语教学》解放军外国语学院英语系;解放军外国语学院研究生处 陈立平 濮建忠  出版年:2007
本文在现有自我修正理论基础上,应用大学学习者英语口语语料库,采用定量和定性相结合的方法,对非英语专业大学生在大学英语口语考试中的自我修正模式和特点进行了实证研究。研究发现,大学生英语口语中自我修正的频率相当高,但相同信息...
关键词:大学英语口语考试 大学学习者英语口语语料库  自我修正
基础阶段英语专业学生元认知策略调查
9
《解放军外国语学院学报》解放军外国语学院英语系 张萱  出版年:2005
对解放军外国语学院英语专业101名学生的元认知策略使用情况的调查表明, 学生不经常使用这些策略。自我管理、注意力安排、目标与计划三项元认知策略与学习成绩显著相关, 其中高分和低分组在使用目标与计划、自我管理和注意力安排策...
关键词:元认知策略 英语专业学生 英语学习
英汉情感隐喻共性分析
10
《四川外语学院学报》解放军外国语学院英语系,河南洛阳471003;不详 周红 文远  出版年:2001
隐喻作为一种普遍的语言现象 ,在各种语言中均有所体现。情感这一抽象的概念常常是用隐喻来表达的。英、汉两种语言中都有大量表达情感的隐喻 ,这些情感隐喻存在着一定的共性 。
关键词:隐喻 情感 情感隐喻 概念隐喻 隐喻表达式 共性  
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