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合肥师范学院教师教育学院心理系 收藏

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研究主题：大学生    情绪调节策略    中介效应    流体智力    抑郁情绪    

研究学科：哲学类    

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反刍思维、人格特征与抑郁情绪的关系研究
1
《南京医科大学学报（社会科学版）》合肥师范学院教师教育学院心理系 王翼 武亭亭  出版年：2016
教育部人文社会科学研究"谦虚心内隐效应及青少年谦虚心道德德育模式构建"(15YJC190020)
目的:探讨反刍思维、人格类型对个体抑郁情绪的影响以及三者之间的关系。方法:使用反刍思维反应量表(RRS)、大五人格量表(NEO-FFI)和贝克抑郁问卷对447名在校大学生进行测量。结果:不同性别大学生反刍思维、神经质水平...
关键词：反刍思维 大五人格 抑郁情绪 大学生
大学生情绪调节自我效能感与自我控制能力的关系
2
《赣南师范大学学报》合肥师范学院教师教育学院心理系 胡哲 孙晓雨 谢威士  出版年：2020
安徽高校人文社科重点研究项目(SK2017A1000);安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目(2013SQRW050ZD);教育部人文社会科学青年基金项目(15YJC190020)。
为了解大学生自我控制能力与情绪调节自我效能感、情绪调节策略的关系,采用自我控制量表(SCS)、情绪调节自我效能感量表(RES)及情绪调节策略问卷(ERQ)对404名大学生进行调查,结果发现,大学生自我控制能力与情绪调节自...
关键词：自我控制能力 情绪调节自我效能感 情绪调节策略 中介效应
大学生情绪调节能力与情绪调节策略、流体智力的关系研究
3
《周口师范学院学报》合肥师范学院教师教育学院心理系 胡哲 谢威士  出版年：2019
安徽高校人文社科重点研究项目(No.SK2017A1000);安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目(No.2013SQRW050ZD);教育部人文社会科学青年基金项目(No.15YJC190020)
为了解大学生情绪调节能力与情绪调节策略、流体智力的关系,采用大学生情绪调节能力问卷、情绪调节策略问卷及瑞文标准推理测验对379名大学生进行调查,结果发现,男性大学生在情绪稳定性、情绪控制力等情绪调节能力维度较女性大学生更...
关键词：情绪调节能力 情绪调节策略 流体智力 中介效应
PBL教学模式对大学生胜任力的影响——学习策略的中介作用
4
《教育观察》合肥师范学院教师教育学院心理系 胡哲  出版年：2021
安徽省质量工程项目“《生理心理学》教学模式创新研究——基于PBL教育理念的探索”(2020jyxm1579);合肥师范学院质量工程项目“心理学应用型人才的胜任特征模型构建与应用——基于应用心理学专业实验课程改革”(218jy20);2020年安徽省人文社会科学研究重点项目“道德判断的内隐效应及青少年道德人格的建构研究”(SK2020A0112)。
为考察PBL教学模式与学习策略对大学生胜任力水平的影响,分别在应用心理学专业两个班级中开展PBL教学与传统教学,并在课程结束后对课程考试成绩进行分析,同时进行胜任特征与学习策略的问卷调查。结果发现,PBL教学班比传统教学...
关键词：PBL教学模式 胜任力 学习策略  中介作用
编码任务及情绪效价对来源记忆提取的影响
5
《心理研究》合肥师范学院教师教育学院心理系 胡哲 吴扬 谢威士  出版年：2018
安徽高校人文社科重点研究项目(SK2017A1000);教育部人文社会科学青年基金项目(15YJC190020);安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目(2013SQRW050ZD)
采用来源记忆多键范式,试图探讨在使用情绪刺激的条件下,不同性质编码任务对来源提取的影响。学习阶段,向被试呈现中性项目和不同情绪效价的背景图片,并要求完成匹配判断和大小判断两种编码任务;测验阶段,仅呈现项目图片,要求被试完...
关键词：项目记忆 来源记忆 编码任务  情绪效价
大学生抑制能力训练对工作记忆及流体智力的影响
6
《池州学院学报》合肥师范学院教师教育学院心理系 胡哲 谢威士  出版年：2017
安徽高校人文社科重点研究项目(SK2017A1000);教育部人文社会科学青年基金项目(15YJC190020);安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目(2013SQRW050ZD)
研究采用随机两等组前后测实验设计,以探讨中央执行系统抑制能力训练对工作记忆水平和流体智力的影响。将48名被试随机分为训练组和对照组,训练组进行抑制能力训练,主要包括Stroop任务及Go/No-Go任务,对照组完成与认知...
关键词：工作记忆 可塑性  抑制能力训练  流体智力
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