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青海大学计算机技术与应用系 收藏

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研究主题:C语言    西部高校    教学改革    教学模式    课堂    

研究学科:自动化类    电子信息类    经济学类    机械类    交通运输类    

被引量:561H指数:12WOS: 2 EI: 8 北大核心: 49 CSSCI: 1 CSCD: 37

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230 条 记 录,以下是 1-10

基于E-learning的混合式教学模式研究
1
《实验技术与管理》青海大学计算机技术与应用系 魏绍蓉 王晓英 刘志强 樊丽华  出版年:2014
青海大学课程建设项目(KC1224);青海大学教学改革项目(131401)
在通过对当前教育环境的发展变化和E-Learning的发展与创新进行研究分析的基础上,对ELearning与传统教学模式进行比较,提出将基于先进的网络技术的E-learning教学模式与传统的教学模式有机地结合,互相补充...
关键词:E-LEARNING 教育环境 教学模式
以创新人才培养为目标的数据结构实验教学改革
2
《实验技术与管理》青海大学计算机技术与应用系 刘晓静 王晓英 张玉安 黄建强 刘志强  出版年:2014
青海省教育厅2012年立项项目"作业相似度检测工具的实现与应用";青海大学2012年课程建设立项项目"数据结构与算法"(KC-12-2-3);青海大学2013年课程教学和考试综合改革项目"数据结构与算法";清华大学携手Google 2013年助力西部教育项目之精品课程建设项目"数据结构与算法";2014 Google创新(开发)课题项目"基于MOOC理念的数据结构与算法课程混合教学模式研究"
为了解决数据结构课程实验教学中普遍存在的问题,以创新人才培养为目标、以学生为中心,对实验教学内容以及实验教学方法进行了改革和实践。通过算法演示实践教学,增强学生的感性认识;通过实施案例实验教学,锻炼学生逻辑思维能力;通过...
关键词:数据结构 创新人才培养  课程设计
融合注意力机制的YOLOv5口罩检测算法
3
《图学学报》青海大学计算机技术与应用系;青海大学省部共建三江源生态与高原农牧业国家重点实验室 李小波 李阳贵 郭宁 范震  出版年:2023
国家自然科学基金项目(61962051);省部共建三江源生态与高原农牧业国家重点实验室自主课题项目(2021-ZZ-2)。
新冠疫情期间正确佩戴口罩可以有效防止病毒的传播,针对公共场所存在的人员密集、检测目标较小等加大检测难度的问题,提出一种以YOLOv5s模型为基础并引入注意力机制融合多尺度注意力权重的口罩佩戴检测算法。在YOLOv5s模型...
关键词:口罩检测  YOLOv5  注意力机制  特征融合  小目标检测
Hadoop集群部署实验的设计与实现
4
《实验技术与管理》青海大学计算机技术与应用系 孟永伟 黄建强 曹腾飞 王晓英  出版年:2015
清华携手Google助力西部教育-科研培育项目"在线社会网络模型研究及鲁棒性分析";国家自然科学基金项目(61363019);青海省科技创新能力促进计划项目(2014-ZJ-718;2014-ZJ-941Q)
阐述了Hadoop软件框架中的两大核心技术——HDFS分布式文件系统架构和MapReduce分布式处理机制,设计了Hadoop集群部署实验的具体方案,主要包括实验目的、实验区域的划分、节点的规划等,并且以一组实验设备为例...
关键词:HADOOP 集群部署 HDFS MAPREDUCE NameNode  DataNode  JobTrack  TaskTrack  
基于SPOC的C语言翻转课堂教学改革与探索
5
《计算机教育》青海大学计算机技术与应用系 贾金芳 王晓英 刘志强 杜正君  出版年:2019
2016年青海大学MOOC/SPOC教学改革试点项目"程序设计基础Ⅰ"(MOOC-16-2);2017年产学合作协同育人项目"程序设计基础"(201701041010);2017年青海大学精品课程建设项目"计算机系统平台"(FL17004)
针对程序设计类课程在专业教学中存在的教学资源和方法单一、教师主导课堂、学生被动接受知识、动手编程实践能力差等问题,分析计算机专业基础课程"程序设计基础I(C语言)"的性质,提出基于SPOC的翻转课堂混合式教学尝试,并从课...
关键词:程序设计 MOOC  SPOC  翻转课堂  
C语言程序设计课程思政教学探索
6
《计算机教育》青海大学计算机技术与应用系 王蕊 黄建强  出版年:2022
青海大学2020年度党建与思想政治教育研究项目“‘课程思政’在程序设计基础课程的研究与应用”(szzx2011)。
针对课程思政教学的重要意义和方向,分析C语言程序设计课程中融合课程思政的难点,提出C语言程序设计课程与课程思政的融合策略,从教师层面、教学目标层面和教学内容层面介绍课程思政教学过程,结合青海省特色探讨高校如何结合自身特点...
关键词:课程思政  C语言程序设计 逻辑思维 大国工匠精神  家国情怀
数据库应用基础项目式翻转课堂的实验教学研究
7
《实验技术与管理》青海大学计算机技术与应用系 曹腾飞 刘志强 黄建强 王晓英  出版年:2015
青海省科技厅应用基础研究项目(2014-ZJ-718);青海大学中青年基金项目(2014-QGY-23)
针对青海大学数据库应用基础实验课的发展现状和教学特点,采用新型的项目式翻转课堂实验教学模式进行探讨,即项目导向、碎片化学习、教师主导、学生主体。该模式能够使学生通过课前自主学习、相互讨论的形式来增加课堂上参与项目实践的时...
关键词:数据库课程 项目式教学 翻转课堂  实验教学
利用卷积神经网络改进迭代深度学习算法的图像识别方法研究
8
《计算机应用研究》武夷学院实验室管理中心;武夷学院数学与计算机学院;青海大学计算机技术与应用系 孙平安 祁俊 谭秋月  出版年:2019
国家自然科学基金资助项目(61762086);福建省教育厅信息化类项目(JAT160524);福建省教育厅科技A类项目(JA15513)
针对图像识别算法中图像集上几何曲面的特定分类会导致判别信息丢失的问题,提出一种融合卷积神经网络的改进型迭代深度学习算法(IIDLA)。该算法采用混合卷积网进行底层的平移不变特征学习,以层次化的方式迭代应用卷积神经网络对输...
关键词:深度学习  卷积神经网络(CNN)  自适应  图像识别 层次化迭代  
西部高校计算机网络实验
9
《实验室研究与探索》青海大学计算机技术与应用系 曹腾飞 孟永伟 黄建强 王晓英  出版年:2015
青海大学中青年基金项目(2013-QGY-10);青海省科技厅应用基础研究项目(2014-JZ-718)
针对青海大学计算机网络实验室的发展现状和教学特点,首先对网络实验室的教学拓扑环境进行了介绍,然后以交换机的VLAN配置、静态路由以及动态路由配置等相关实验为背景进行探讨,对每一种实验都给出了详细的设计方法和配置命令,并对...
关键词:西部高校 网络实验室 网络层实验  实验教学
一种可证安全的车联网无证书聚合签名改进方案 ( EI收录)
10
《电子与信息学报》青海大学计算机技术与应用系;武汉大学计算机学院 谢永 李香 张松松 吴黎兵  出版年:2020
国家自然科学基金(61862052);青海省基金(2017-ZJ-959Q,2019-ZJ-7065)。
车联网(VANETs)是组织车-X(X:车、路、行人及互联网等)之间的无线通信和信息交换的大型网络,是智慧城市重要组成部分。其消息认证算法的安全与效率对车联网至关重要。该文分析王大星等人的VANETs消息认证方案的安全不...
关键词:车联网 聚合签名 无证书体制  椭圆曲线密码 条件隐私保护  
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