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安康学院文学与传媒学院 收藏

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研究主题:汉语言文学    文科    汉语言文学专业    课程    地方高校    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    社会学类    轻工类    

被引量:179H指数:6北大核心: 13 CSSCI: 11

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197 条 记 录,以下是 1-10

论新媒体冲击下纸媒的生存与发展——以报纸为例
1
《陕西学前师范学院学报》安康学院文学与传媒学院 崔瑜  出版年:2016
互联网的发展、智能手机的普及使传统的传媒环境和格局发生了翻天覆地的变化。新媒体的崛起与壮大给以纸媒为代表的传统媒体带来了前所未有的冲击,但不可否认的是,纸媒自身依然有不可替代的优势。本文主要以报纸为例,从纸媒传播内容的深...
关键词:新媒体 纸媒 生存现状  发展方向  
档案管理人员在大数据背景下的专业素养要求
2
《兰台世界》安康学院文学与传媒学院 张燕  出版年:2017
安康学院教育教学改革研究项目(JG08101)
随着大数据时代的到来,档案在经济建设和社会发展中发挥着越来越大的作用,同时对档案管理人员的素质提出了更高的要求。从大数据时代档案信息的特点出发,对档案管理人员在档案建立、档案的利用服务等方面应具备的素质进行分析,提出了档...
关键词:管理人员素质  大数据 档案管理 档案利用服务
普通地方本科院校汉语言文学专业应用型人才培养的层次、规格和途径
3
《安康学院学报》安康学院文学与传媒学院 戴承元  出版年:2016
陕西普通本科高校"专业综合改革试点"项目(陕教高[2013]15号);安康学院教育教学改革研究项目"‘文学概论’课程‘案例化’教学改革研究"(Jg07208)
普通地方本科院校培养的是知识应用型人才,具体到汉语言文学专业就是要培养人文素养丰厚,既具有较强的说、写、教的专业能力,又具有宽广的新闻媒体、网络技术、文秘管理等知识的宽口径应用型人才。安康学院汉语言文学专业近些年通过自身...
关键词:普通地方本科院校  汉语言文学 应用型人才 层次  规格  途径  
“双一流”背景下地方应用型本科院校汉语言文学一流专业建设的目标和路径
4
《安康学院学报》安康学院文学与传媒学院 朱云  出版年:2018
陕西省2017年高等教育教学改革研究项目"行业对接型汉语言文学一流专业建设路径研究与实践"(17BY101)
专业建设是"双一流"建设的题中之义,地方应用型本科院校汉语言文学一流专业的建设目标必须符合自身的层次和类型。安康学院汉语言文学专业从2010年开始进行应用型人才培养转型,对地方应用型本科院校汉语言文学一流专业建设的目标和...
关键词:双一流  地方应用型本科院校 汉语言文学 一流专业  专业建设  
古代汉语“课程思政”实施路径的探索与实践
5
《高教学刊》安康学院文学与传媒学院 郭洪丹  出版年:2021
陕西省教育厅哲学社会科学重点研究基地项目“陕南文庙遗存及其社会应用价值研究”(编号:17JZ003)。
“课程思政”是当前高校一种新型的教育理念,其通过挖掘和凝练高校各类课程中的“思政元素”,使其以一种隐性的方式与高校的“思政课程”一道,共同发挥育人的目的。为了贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治座谈会上的讲话精神,在教...
关键词:古代汉语 课程思政  实施路径  探索  实践  
“互联网+”背景下高校通识教育智慧课堂教学模式设计与应用
6
《微型电脑应用》安康学院文学与传媒学院 邸玲  出版年:2022
陕西省社科规划办项目(182101057);安康学院教改项目(JG202001);陕西省高等教育学会2021年度高等教育科学研究项目(XGH21220)。
在“互联网+”时代,教育的方式与环境、教师与学生的角色与行为均发生了变化,这为教育的变革提供了契机。高校通识类课程可以在“互联网+教育”的背景下设计智慧课堂教学模式,在智慧教学理论的基础上设定教学目标,借助现代信息技术实...
关键词:“互联网+”  通识教育 智慧课堂教学  
新文科视域下地方文化研究的新遵循
7
《安康学院学报》安康学院文学与传媒学院 周海霞  出版年:2021
陕西省社会科学基金项目“牛蹄赣语方言岛方言古语词研究(2018M03)”;陕西省2019年度高等教育教学改革研究项目(继续教育)重点项目“高等继续教育汉语言文学专业‘1+N’人才培养模式改革研究与实践”(19JZ007)。
新文科建设是新的时代背景下革新提升文科的全新战略,是对新时代人文社会科学提出的新要求,必将引起人文社会科学领域的深刻变革。地方文化研究作为人文社会科学研究的重要组成部分,应该主动适应新文科建设理念,积极应变,主动求变。文...
关键词:新文科  地方文化研究 新遵循  
广电融媒体工作室制度的实践探索与意义
8
《西部广播电视》陕西广播电视台;西北政法大学新闻传播学院;安康学院文学与传媒学院 李荣 李清霞 孙伟 晏九珺  出版年:2019
融媒体时代,激发创新,创造活力,是深化广电媒体体制改革的关键。信息、技术和人力是传统媒体建立融媒体工作室的资源优势。坚持全媒体思维,实现人力资源的优化整合;坚持内容为王,激发创新思维能力;坚持多元合作,不断拓展融媒体工作...
关键词:融媒体工作室  创新思维 融媒体运营机制  内容为王
“四个一流”建设背景下推进专业建设校内自我评估的思考
9
《安康学院学报》安康学院文学与传媒学院 杨运庚  出版年:2018
陕西高等教育教学改革研究项目"行业对接型汉语言文学一流专业建设路径研究与实践"(17BY101)
推进专业建设校内自我评估是助推"一流专业"建设的一项有效措施。本文分析了"四个一流"建设背景下推进专业建设校内自我评估的实践意义、前提条件,同时对学校专业建设自我评估要构建专业建设评估指导专家队伍、立足过程评估、以课堂教...
关键词:四个一流  一流专业  专业建设  校内自我评估  
新文科建设视域下地方应用型本科高校汉语言文学专业学生能力培养探究
10
《安康学院学报》安康学院文学与传媒学院 谭诗民  出版年:2022
陕西省新文科研究与改革实践项目“应用型地方本科高校汉语言文学专业改造提升探索与实践”(陕教〔2021〕70号);安康学院2020年度“课程思政”示范课建设项目“文学概论”(2020KCSZ08);2020年教育教学改革研究项目“‘文学概论’课程思政与课堂教学融合育人路径探索”(JG202016)。
新文科建设作为全球性教育改革运动,既是高校文科专业人才培养所面临困境的破解之道,也是对高校文科专业人才培养模式的深刻反思和变革。在新文科建设背景下,地方应用型本科高校汉语言文学专业应注重学生人文修养、专业素养和创新思维的...
关键词:新文科  地方本科高校 汉语言文学专业 学生能力培养
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