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盐城工学院高等教育研究院 收藏

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研究主题:质量文化    应用型高校    地方应用型高校    创新创业教育    地方高校    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    社会学类    

被引量:124H指数:8北大核心: 9 CSSCI: 6

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28 条 记 录,以下是 1-10

产学研协同创新的政策体系与保障机制——基于“中国制造2025”的思考
1
《中国高校科技》盐城工学院高等教育研究院 洪林 夏宏奎 汪福俊 叶美兰  出版年:2019
江苏高校哲学社会科学重点项目"基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究"(2017ZDIXM150);江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心重点项目"协同中心体制机制研究及其实践"(2017YGXT010);江苏省高等教育学会"十三五"重大攻关课题"基于‘中国制造2025’的地方应用型本科高校人才培养模式研究"(16ZD005);中国高教学会高等教育科学研究"十三五"规划2018年度工程教育专项课题"基于知识‘产-转’一体化"模式的高校科研深度转型研究(2018GCLYB16)
"中国制造2025"等国家战略的实施,需要大批高素质的人才特别是制造业亟需的从事研发、转化、生产、管理的人才予以保障。产学研协同创新、校企合作培养人才,适应了"中国制造2025"对应用型人才的迫切需求。而要真正实现产学研...
关键词:产学研协同创新  “中国制造2025”  “双核驱动”  
高等教育质量文化:特征与研究展望
2
《现代教育管理》盐城工学院高等教育研究院;盐城工学院发展与改革办公室 洪林 汪福俊  出版年:2021
江苏省社会科学基金重点课题“基于新工科背景的地方高校质量文化建设研究”(20JYA005)
构建新发展理念指导下的高等教育质量文化,是推进高等教育提质创新发展的路径之一。在对高等教育质量文化路径论、结构论、功能论以及多重定义进行初步辨析的基础上,归纳出高等教育质量文化的基本特征。继而提出,新时代的高等教育质量文...
关键词:质量  质量文化 高等教育质量 高等教育质量文化  内部治理  
产教联合体:职业教育体系构建的核心载体--来自全国开发区职业教育联盟校的思考与探索
3
《江苏高职教育》无锡科技职业学院开发区职业教育研究院;盐城工学院高等教育研究院 孙兴洋 高春津 吴芳 洪林  出版年:2023
江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“产教融合视阈下高职院校产业学院育人机制研究”(编号:ZDDY21);江苏省教育科学“十四五”规划课题“长三角一体化背景下地方高职院校产业学院建设路径研究与实践”(编号:D202103106);江苏省社会科学基金重点课题“基于新工科背景的地方高校质量文化建设研究”(编号:20JYA005)。
教育部办公厅印发的《关于开展市域产教联合体建设的通知》吹响了市域产教联合体创建工作“集结号”。全国开发区职业教育联盟校对产教联合体的思考与探索表明:产教联合体是职业教育体系构建的核心载体,更是开发区职业教育发展壮大的生命...
关键词:产教联合体  开发区职教体系  职教发展联盟  三融  
高校众创空间制度“碎片化”问题及其对策--整体性治理理论视角
4
《高校教育管理》盐城工学院高等教育研究院;盐城创新创业研究院 吴刚 薛浩  出版年:2020
国家社会科学基金项目(19BGL036);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题(B-b/2020/01/01)。
众创空间是实施"大众创业、万众创新"的有效载体。经过近几年的发展,我国众创空间呈"井喷式"增长,理性控制众创空间数量、提高众创空间质量是当前乃至今后一段时期值得关注的问题。高校众创空间是国家众创空间的重要组成部分,提高高...
关键词:高校 众创空间  制度“碎片化”  整体性治理理论  
质量文化视域下创新创业教育内卷化及其纾解
5
《教育与职业》盐城工学院环境科学与工程学院;盐城工学院高等教育研究院 沈丹 陈阳 洪林  出版年:2022
2020年度江苏省社会科学基金重点课题“基于新工科背景的地方高校质量文化建设研究”(项目编号:20JYA005,项目主持人:洪林);2020年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“教育现代化2035背景下地方高校创新创业教育的生态系统构建”(项目编号:2020SJB0981,项目主持人:沈丹)的阶段性研究成果。
创新创业教育的核心在于培养学生的创新创业精神,而质量文化是培养学生创新创业精神的原生态,质量文化建设也是应用型高校开展创新创业教育的题中应有之义。然而,应用型高校创新创业教育在创新创业质量文化建设上还存在特色模糊、理念缺...
关键词:质量文化 应用型高校 创新创业教育 内卷化
应用型大学高质量发展的特征内涵、基本遵循与实践路径
6
《扬州大学学报(高教研究版)》扬州大学教育科学学院;盐城工学院高等教育研究院 宋青 周亚军 汪福俊 陆勇 洪林  出版年:2022
江苏省社会科学基金重点课题“基于新工科背景的地方高校质量文化建设研究”(20JYA005);江苏高校哲学社会科学研究课题“产业学院:产教融合视域下地方工科高校协同育人机制研究”(2019SJA1771);江苏省应用型本科院校建设与发展研究课题“应用型本科院校产教融合、协同育人研究”(2019yz05)。
实现应用型大学高质量发展,预示着其发展方式须由规模增长向质量提升转变,发展动力须由要素驱动向创新驱动转变,发展模式须由同构发展向特色发展转变,发展导向须由学术主导向市场主导转变。实践已经证明并将继续证明,培养高素质应用型...
关键词:应用型大学  学校高质量发展  大学发展
双创教育的外部支撑体系:七个发达国家的经验
7
《教育学术月刊》盐城工学院;盐城工学院高等教育研究院 彭圆 洪林  出版年:2019
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“五体协同:地方工科院校双创人才培养联动机制研究”(C-c/2018/01/05);江苏高校哲学社会科学重点项目“基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究”(2017ZDIXM150)
双创教育是一场国际性的教育变革。国家连续出台相关政策文件,推动创新创业高质量发展,不仅表明双创教育势在必行,更说明双创是一个涉及政府政策、社会组织、行业企业等多方面因素的“合作项目”。只有建立起有序高效的外部支撑体系,才...
关键词:双创教育  发达国家  外部支撑体系  
地方高校教学质量文化的一般特征与建设路径——基于“新工科”建设的背景
8
《应用型高等教育研究》盐城工学院高等教育研究院 洪林 周亚军  出版年:2021
江苏省社会科学基金重点课题“基于新工科背景的地方高校质量文化建设研究”(20JYA005)资助。
提高教学质量是高等学校的永恒主题,更是一项复杂的系统工程,而建设高水平的教学质量文化则是提高教育教学质量的重要基石。当前我国地方高校工程本科教育所面临的突出问题是专业划分过细、素质教育薄弱、学生实践不足。为此,需针对课堂...
关键词:“新工科”  课程教学 教学管理 教学设施 教学质量文化  
整体性治理:我国高校大数据技术社会风险的防范
9
《教育学术月刊》盐城工学院人文社会科学学院;盐城工学院高等教育研究院;盐城工学院马克思主义学院 陈桂香 洪林 吴刚  出版年:2021
全国教育科学“十三五”规划课题国家一般项目“高校治理现代化过程中数据治理研究”(编号:BIA200164)
近几年来,迅猛发展的大数据等信息技术,为高校治理体系和治理能力现代化提供了强大的技术支持。然而,大数据越来越嵌入到高校教育管理的同时,也不可避免地产生社会风险,主要表现为:隐私泄露、数据丢失、数据霸权、数据鸿沟和数据孤岛...
关键词:高校 大数据 风险治理  制度“碎片化”  整体性治理
美国应用型高校的合作教育机制--以德雷塞尔大学为例
10
《教育学术月刊》盐城工学院;盐城工学院高等教育研究院;盐城工学院材料科学与工程学院 汪福俊 洪林 宋青 诸华军  出版年:2018
江苏高校哲学社会科学重点项目“基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究”(2017ZDIXM150);江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心重点项目“协同中心体制机制研究及实践”(2017YGXT010);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A025).
"中国制造2025"规划的实施,迫切需要占比90%以上的我国地方应用型高校积极拓展产教融合新路径,探索人才培养新模式。而构建具有中国特色和学校自身特点的人才培养新模式,需要我们放眼国际,汲取世界高等教育的成功经验。历经百...
关键词:合作教育机制  德雷塞尔大学  中国制造2025  人才培养模式  
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